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“嗯，大概是那股損失的力量起的作用，根據(jù)記載，自然狀態(tài)下的鯉魚(yú)王最大可以長(zhǎng)到一公尺長(zhǎng)。”

“之后就不會(huì)再長(zhǎng)了么？”

“不，之后的話它們獲取食物的途徑已經(jīng)無(wú)法滿足它們那龐大的身體的營(yíng)養(yǎng)需要了，如果還不能進(jìn)化，就會(huì)由于營(yíng)養(yǎng)不良而死掉。”

玄間點(diǎn)點(diǎn)頭，這就是自然得平衡，對(duì)于那些破壞平衡的存在，自然很難容的下它們。

“不過(guò)人工培育的話就大得多，我家的那位先祖的鯉魚(yú)王就長(zhǎng)到了三公尺。不過(guò)那個(gè)時(shí)候它的行為就有些笨拙了，明明之前是很靈活的，到后來(lái)居然連水濺躍的用不出來(lái)了。”

“嗯，我想大概是它的神經(jīng)系統(tǒng)已經(jīng)超過(guò)了負(fù)荷，只能勉強(qiáng)維持自己的生命活動(dòng)了吧。”結(jié)合上輩子的知識(shí)，玄間猜測(cè)到。

“什么意思？”多軌表示每個(gè)詞都懂，但連在一起就聽(tīng)不明白了。

“嗯，怎么解釋呢，就是說(shuō)每一個(gè)生物它的身體構(gòu)造都是與它的體型相匹配的。就好像電燈一樣，在一定范圍內(nèi)，電流越強(qiáng)，燈光越亮，但當(dāng)電流過(guò)強(qiáng)的時(shí)候，就會(huì)把燈絲燒壞。鯉魚(yú)王的神經(jīng)系統(tǒng)和體內(nèi)的能量傳輸系統(tǒng)在一定范圍內(nèi)適用的，在這個(gè)范圍，體型越大，招式威力、反應(yīng)速度越快，但超過(guò)了這個(gè)范圍，為了防止出現(xiàn)燈絲燒壞這種事，身體就會(huì)自發(fā)的抑制這些系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)快，而那條鯉魚(yú)王的體型太大了，以至于為了不傷害自己，身體迫使它無(wú)法使出水濺躍。”

“是嗎，好有道理！”多軌點(diǎn)點(diǎn)頭，表示自己聽(tīng)懂了。

“我還以為你聽(tīng)不懂呢！”玄間笑了笑，“我以前和村子里的人說(shuō)這些的時(shí)候，他們的回答都是’好厲害，但完全聽(tīng)不懂，你直接告訴我們?cè)趺崔k得了。’”

“哈哈哈哈，”多軌開(kāi)心的笑了，“我感覺(jué)你剛才好像那些科學(xué)家一樣呢。對(duì)了，我覺(jué)得你可以把這個(gè)寫(xiě)成一篇論文呢！”

“好主意，我怎么沒(méi)想到！”這個(gè)課題雖然只是研究鯉魚(yú)王，但未必不能推行到其他精靈身上。只要自己從鯉魚(yú)王的身上推算出一個(gè)規(guī)律，就能得到一篇論文，至于后續(xù)的驗(yàn)證就完全可以慢慢來(lái)了！

“抱歉，請(qǐng)讓我靜一下。”玄間說(shuō)著飛快的掏出了一本筆記本，開(kāi)始在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。他忽然想到自己這個(gè)猜測(cè)完全可以寫(xiě)成一篇研究論文。嗯，題目就叫做《神奇寶貝體型大小與戰(zhàn)斗力的關(guān)系的研究》，主要就以鯉魚(yú)王為主要研究對(duì)象來(lái)寫(xiě)吧！

玄間開(kāi)始在紙上書(shū)寫(xiě)自己的試驗(yàn)計(jì)劃以及將要觀察的項(xiàng)目，完全沉浸其中，忘記了自己不是在自己家那個(gè)溫馨安靜的書(shū)房，而是在一望無(wú)際的海面上。

“還真是一想到什么就完全忘乎所以的樣子啊，現(xiàn)在可是在海上旅行啊，也不怕掉下去。”多軌看著玄間那沉浸其中的樣子，無(wú)奈的小聲對(duì)乘龍說(shuō)：“乘龍，麻煩游慢一點(diǎn)，穩(wěn)一點(diǎn)。”

乘龍點(diǎn)點(diǎn)頭，放慢了速度，平穩(wěn)的前進(jìn)。而四周歡鬧的神奇寶貝們也停下了嬉戲，靜靜的游著，生怕打擾到了玄間。

多軌撩了撩被海風(fēng)吹亂的長(zhǎng)發(fā)，將腳伸入清涼的海水中，杵著下巴看玄間寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，聽(tīng)著連綿的濤聲，忽然覺(jué)得這一趟旅行真是不錯(cuò)呢！