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時(shí)光流逝，人海陌生。

高二時(shí)，學(xué)校因“嚴(yán)掃早戀”而開(kāi)設(shè)了諸多風(fēng)紀(jì)，甚至調(diào)換了一男一女同桌的現(xiàn)狀。開(kāi)始左思不以為意，想著自己反正和楊行舟不在同一班級(jí)，她倒是對(duì)這種安排不勝滿(mǎn)意。

班主任利用班會(huì)的時(shí)間，再次強(qiáng)調(diào)，要求學(xué)生全面?zhèn)鋺?zhàn)高考，嚴(yán)于律己，并明令禁止早戀。在校內(nèi)若是看到有親密舉止的學(xué)生，或者是其行為與早戀相吻的，一律要報(bào)告給班主任，若是有學(xué)生主動(dòng)向老師打報(bào)告，會(huì)另行加學(xué)分。那時(shí)候幾乎每天都有各式各樣，五花八門(mén)的舉報(bào)信，打報(bào)告的同學(xué)也都加了學(xué)分。如果說(shuō)先前是為正不良風(fēng)氣，由于棒打些許鴛鴦，大家嘗到了甜頭。以至于后來(lái)，部分學(xué)生為了加學(xué)分，走上了打報(bào)告這樣的捷徑，凡是看到有女生和男生說(shuō)話(huà)，或者有男生向女生搭話(huà)，也不管其中原委，都要一一向老師舉報(bào)。一時(shí)之間，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間里沒(méi)有任何的交集，也不相互往來(lái)。

班主任的“錦囊妙計(jì)”大獲全勝，學(xué)生們每天相互亂扣屎盆子，為了加分而“伸張正義”。班主任幾乎每天都要以“早戀”之名，來(lái)面見(jiàn)幾位家長(zhǎng)。左思以往每逢下課，都似駕著祥云，腳踩風(fēng)火輪子一樣著急忙慌著往楊行舟那兒撲，又一向與班里女生話(huà)不投機(jī)半句多，自然而然的沒(méi)能逃過(guò)這劫，好在兩家父親都是熟人，左思又在楊國(guó)慶那里上課，所以楊國(guó)慶倒是覺(jué)得學(xué)校有些小題大做了，兩個(gè)好朋友在一起玩玩樂(lè)樂(lè)，又是和左思這樣為他所熟悉的孩子，并無(wú)大礙，所以他說(shuō)了幾句客套話(huà)，也沒(méi)放在心上。

但是左爸難免浮想聯(lián)翩，腦洞開(kāi)到了天際，一下學(xué)就揪著左思不放。

“你是不是因?yàn)闂罾蠋熕麅鹤樱鹏[著要上書(shū)法課？”

左思搖搖頭，想來(lái)自己是為了把字寫(xiě)好，才要上書(shū)法課。可是她把為什么想要把字寫(xiě)好呢，想來(lái)想去，雖然把字寫(xiě)好有利因素很多，但自己學(xué)書(shū)法的源頭，卻是為了把楊行舟名字寫(xiě)好，為了寫(xiě)給他的情書(shū)，這么一來(lái)，也還是為了他。糾結(jié)片刻后，又點(diǎn)點(diǎn)頭。

“你！”左父有些恨女不成鳳。腦袋靈機(jī)一轉(zhuǎn)，又問(wèn)。“以你那會(huì)兒的成績(jī)，除了一中，還有那么多的選擇，你卻非一中不上，你說(shuō)，是不是因?yàn)槟切∽右苍谝恢校俊?

看著左思一臉的心虛，左父恍然大悟了。

“唉，你說(shuō)你！”

“可是爸爸，我有分寸的，我只是仰慕他，他很優(yōu)秀，我追逐優(yōu)秀有什么不對(duì)？”

左父啞然，想來(lái)自家女兒以前劣跡斑斑，也不愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)很差。這么看來(lái)，倒是因?yàn)闂罴夷莻€(gè)男孩兒，轉(zhuǎn)變了許多。

雖心里放下芥蒂，左父還是嚴(yán)肅道。“你跟他談戀愛(ài)了？”

左思連忙擺手。“才沒(méi)有，我們只是很好的朋友而已。”

“真的？”左爸爸放心似的舒了口氣。

“當(dāng)然了，你是不知道，他可優(yōu)秀了。”左思說(shuō)著攙上左爸爸的胳膊，一邊眉飛色舞的跟他說(shuō)楊行舟的種種過(guò)往，一邊通往回家的路。

傍晚的街頭，有明晃晃的燈火，來(lái)來(lái)往往的人群，少女的心事兒，父愛(ài)的恩慈。

結(jié)果誰(shuí)知道呢，到底是哪一個(gè)人寫(xiě)的舉報(bào)信，到底發(fā)生了怎么樣的故事，第二日一早，二班的一個(gè)女學(xué)生就跳樓了，那天來(lái)了很多警察，老師讓他們待在教室里不能外出，許多學(xué)生被叫去談話(huà)。左思無(wú)精打采的坐在座位上發(fā)呆，明明是與她不相干的人，不知道為什么，她卻感到被刺痛了。

她不明白，人與人之間為什么要互相傷害，有些人又為什么要極力把別人推上風(fēng)口浪尖，如果她在繼續(xù)對(duì)他窮追不舍，那他呢？會(huì)是下一個(gè)被推上去的人嗎？左思不敢往下想，她不敢想，如果今天的事情是發(fā)生在楊行舟身上，恐怕她……

無(wú)精打采的撐到下學(xué)，她卻是一刻也待不下去了的，光是想到周身的目光，會(huì)變?yōu)閭擞跓o(wú)形的利器，她就感到乏力了。她暗自下定決心，要把精力花費(fèi)在學(xué)業(yè)上，只要到畢業(yè)，也許自己就能從這種噩夢(mèng)中脫身了。

楊行舟一下學(xué)便去找左思一起回家了，他向來(lái)不知人言可畏是怎么一回事兒，況且他身正不怕影子斜，楊行舟自當(dāng)和左思是好朋友，他確實(shí)不該聽(tīng)信別人的話(huà)，他們之間，也用不著任何人評(píng)頭論足，那是他和左思的事情。他很堅(jiān)定，他知道左思也是這樣想，所以他更堅(jiān)定了。直到走去她教室，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)走了，再三詢(xún)問(wèn)了她幾個(gè)同學(xué)，楊行舟還是有些不敢相信，走了？為什么？就因?yàn)橥饷婺切╋L(fēng)言風(fēng)語(yǔ)？

他們這一冷戰(zhàn)，轉(zhuǎn)眼就到了高三下半學(xué)期，從秋轉(zhuǎn)入冬，日子過(guò)得索然無(wú)趣，又立春，并無(wú)新意。

四月里，T市暴雪驟降，明明是春天，卻比冬日還要冷上幾分。左思又披上了大棉襖，倒是有一日，覺(jué)得待在教室太過(guò)枯燥，看著四月飄雪，又伏案養(yǎng)養(yǎng)神，最后還是按捺不住，下樓去看雪。

左思在雪地里蹲下身子去，伸手探了探。“好冷。”又趕緊把手縮回袖子里，卻不著急站起來(lái)，索性望著雪發(fā)起呆來(lái)。

“你在做什么？”背后傳來(lái)一道清冷的聲音，左思怔忡。緊接著，她后背的帽子就被人強(qiáng)硬的扣上頭頂。

“楊......行舟。”她揉揉眼睛，抬頭看著他。

“呦，你老人家貴人多忘事兒，還記得我呢？”

“我......”她垂下眸子，她本是急于辯白，可是事到如今，反而不敢向他解釋了。

“你不在教室做你的好學(xué)生，跑來(lái)這里跟雪神交了？左思，你可真有本事。”

跟雪神交？她才沒(méi)有。“我只是，只是......想堆雪人了。”

“所以你跑來(lái)這里蹲著出神，雪人就有了？”

……

楊行舟低頭看看她，好像明白了什么，小丫頭怕冷，怕冷還不知道低頭？楊行舟將她拉起來(lái)。“在這里等我。”

之后便小跑走了，沒(méi)多久便帶著兩副手套回來(lái)了，扔給她一副已經(jīng)拆了吊牌的手套，自己又拆了吊牌戴上，看著后者還有愣神，他不悅道。“戴上！”

左思這才老老實(shí)實(shí)戴上，他特意跑去，就是為了給她買(mǎi)手套？“我們，要做什么？”她問(wèn)他。

“堆雪人。”

那天他們堆了很久，回過(guò)神來(lái)已經(jīng)下了兩節(jié)課，雖然戴著手套，但他們的手還是凍的通紅。奇怪的是，左思一點(diǎn)也不感到冷，相反的，她卻覺(jué)得心底的某一角，融化開(kāi)來(lái)。

她想她得了一種病，楊行舟至上。僅僅是待在他身邊，她就已經(jīng)覺(jué)得這世界有些奇妙的不可思議了，僅僅是貪戀這份溫存，她所付出的那些成倍的努力，為了站在他身邊而付出的那些精力，花費(fèi)掉的時(shí)間，通通也為她的私心雜念。而那些努力，不過(guò)是助她攀爬的階梯，他向來(lái)在高處，左思沒(méi)想過(guò)要他等她，她從來(lái)不希望他為她停下腳步，她愿意永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)追逐，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。