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我瞬間感覺到暈頭轉向的，有些找不到北，她到底是幾個意思？

“那我們……”

“你看著我的眼睛老實告訴我，你現在還喜歡我么？”郭靈兒直截了當地問道。

“喜歡……”我原本想撒謊來著，但是看著她的眼睛我硬是沒有說出口。

“既然我們相互喜歡，那就在一起不就行了！”

“可是我和陳靜……”

“現在她不是沒在么？等到她出現了再說！”

“……”

就這樣，原本我想告訴郭靈兒我們應該保持距離的，但在她的強勢之下結果卻迥然不同，我們竟然在一起了，還是在她知道陳靜的情況下！

既來之，則安之。既然已經有了結果就沒必要再在意那么多了，興許過了一段時間之后郭靈兒和陳靜其中一個任性夠了，變得理性后或許就撤退了呢，當然更有可能是兩人都撤出了！

和郭靈兒說清楚了后，我心中的一塊石頭也就落下來。回到寢室后，我躺在床上半天都難以入睡！我竟然莫名其妙就有兩個女朋友了，這幸福是不是來得太突然了？可是新的問題來了，我又應該如何向陳靜解釋郭靈兒的事呢？

我和郭靈兒的事并沒有公開，在學校的時候也沒有表現出親密的舉動，就連同座位都沒有挨在一塊兒，每天基本上都是通過短信來傳遞消息。因為郭靈兒說她不想被別人說成是挖人墻角的小三兒，畢竟我和陳靜的關系是眾所周知的秘密。

就這樣一年過去了，又到了放暑假的時候了。然而班上的同學并沒有因為放假而感到高興，相反滿滿的全是痛苦。因為我們即將步入高三了，暑假期間學校安排了補課。

但是在這之前整個高三的學生都要搬教室，這是學校歷代以來的規矩，但凡高三的學生都要搬到學校最老的那棟教學樓去。

那棟教學樓又破又舊，看上去和危房也沒什么兩樣。除了采光差一些，潮濕、幽靜一些外，也沒有什么其他的特別之處。

整棟樓都空蕩蕩的，冷冷清清沒有一個人，因為早在六月份，里面的學生都走光了！打開教室后一股霉味兒還有灰塵撲鼻而來，令人忍不住打了好幾個噴嚏。

不過班主任還算是貼心，在前幾天將門窗打開了，否則這里面一時半會兒還真是沒法上課。

在集體大掃除之后大家紛紛開始把自己的東西從原教室搬到新教室，在這之前班主任已經讓同學們自己選好了座位，當然是按照成績的先后順序來選的！成績靠前的同學可以優先選擇，而成績靠后的同學就只能撿漏了。

我選了一個靠近窗戶的地方，雖然窗戶玻璃不知道在哪個年代壞的，但是卻能夠將外面的景色盡收眼底。最重要的是夏天有風，而冬天則會有陽光照射進來。

郭靈兒坐在第一排，在我的左前方，她的一舉一動都可以被我清楚的看到。每次看到她和同桌有說有笑的時候我心里很不舒服，當然這是后面發生的事。

教室搬完之后并沒有馬上開始上課，學校的領導們竟然買了爆竹在教學樓噼里啪啦的燃放起來，說是要圖個吉利。我不禁莞爾，這些傳道受業解惑的現代教師們竟然也有封建迷信的時候！

到了晚上，整個高三年級都在上自習，這也意味著補課正式開始了。

一切都很平靜、和諧，可是就在這個時候一個人的出現打破了這平靜與和諧。

在我們上自習的時候，一個差不多四十幾歲、戴著眼鏡并且禿頂的領導來查紀律。當然了，一開始他并沒有進教室，而是在樓道的窗戶上“偷窺”！這都是他們的慣用手法。

每當這個時候，我都想把鞋子扔過去，砸在“偷窺者”臉上。當然，這也僅僅是想想罷了。

突然，不知道這禿頂的領導看到了什么，他的臉色陡然間轉變，隨后他立馬將坐在講臺上備課的班主任給喊了出去。

“肖老師，我不是給你說了么，那個位置很邪門不能坐人！人家樓下的兩個教室都空著，你怎么不聽勸呢？”禿頂的領導急切地說道。不過他雖然很著急，說話的時候卻特別小心。

“現在都什么年代了？要相信科學，反對迷信！我就不信這個邪！”班主任輕狂地說道。

禿頂領導又對班主任說了很多關于這個位置的事，反正就是不停地勸說，然而班主任就是不相信。

雖然他們說得很小聲，但是還被我清楚地聽到了。

原來當初修建學校的時候發生了一些靈異事件，有幾個建筑工人奇異地死去了。最后還請了附近道觀的道士前來作法事，前來作法的道士建議學校不要修建這邊的教學樓，不過學校說什么不肯。最后道士只能退而求其次，再三警告這第四列的第四個位置無論如何不能坐人，否則會有禍事發生！

所以至那以后這個位置一律不準坐人！不僅如此，樓下的兩層和這個位置在一條線上的位置也都是空著的！

那禿頂領導的神情也不像是裝的，因為沒有任何意義。可是我用虛妄之眼看了很久，也沒有發現這個位置有什么異常，就連地下都看了，還真沒有！

可是這禿頂的領導說得煞有其事的樣子，再加上樓下的位置也都空著，事情恐怕沒有表面上的那么簡單。

第四列的第四個位置坐的是一個名叫陳小波的同學，此時此刻他正玩兒著手機，也看不出什么異常。

時間一點一滴的過去了，然而什么都沒有發生！

“難道真的只是封建迷信？”我有些動搖了，因為兩節課過去了，并沒有什么發生。