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無論是與吳紅旭合作也好,與宋青書合作也罷,都屬于借勢,韓東都有不得已的理由。他感覺現(xiàn)在的自己,確實(shí)太弱小了。弱小到自己的智力成果,必須要與他人分享,才能見諸于世。
受制于人的感覺,對于獲得十年記憶的韓東來說,心理上是不可接受的。韓東立志要逆天改命,實(shí)現(xiàn)人生的自由,如果處處受制于人,那么豈不是白活一世?
心中那自由地世界,如此的清澈高遠(yuǎn),盛開著永不凋零,藍(lán)蓮花~。韓東一邊走一邊唱,許巍的《藍(lán)蓮花》完美地詮釋了韓東現(xiàn)在的心情。
歌是好歌,他鬼哭狼嚎的聲音卻惹來不少白眼。一條路邊的土狗,竟然對著韓東兇狠地汪了幾聲。
韓東撿顆石子作勢要扔,嚇得土狗狼狽而逃。唉,看來走通俗歌手路線的夢想,注定是跟今生無緣了。還是老老實(shí)實(shí)地繼續(xù)當(dāng)文抄公吧。
韓東回到宿舍,閉目沉思了片刻,拍了一把大腿,文抄公計(jì)劃要加速,開啟BUFF光環(huán)。要把家庭小作坊模式,變成加工廠。就讓吳紅旭副教授大吃一驚吧!
唯有發(fā)表大量的文章證明自己,才能讓學(xué)界忽視自己本科生的身份。韓東說干就干,開始了左右互搏、同時(shí)創(chuàng)作兩篇論文的碉堡之路。
在學(xué)術(shù)界,一向有一文幾吃的潛規(guī)則。學(xué)者辛辛苦苦創(chuàng)作了一篇論文,只發(fā)表一次豈不浪費(fèi),他們非得把它拆成幾篇,分別發(fā)表在不同的刊物上,達(dá)到一石幾鳥的目的。
有些無恥的家伙,竟然可以將一篇文章拆成五六篇,一稿數(shù)投,還被分別刊登了出來。各大期刊的編輯,瞅瞅彼此刊物上刊登的,同一作者大同小異的文章,都大眼瞪小眼??上W(xué)術(shù)圈對這種無賴,并沒有什么制約措施,只能算作學(xué)術(shù)道德問題,編輯們只能心理默默譴謫。
韓東現(xiàn)在要借鑒的就是這種分身模式。不過他也不敢搞到天怒人怨的地步。他在已經(jīng)發(fā)表的《法本質(zhì)觀研究綜述及其探討》這篇文章的基礎(chǔ)上,加工出了《法本質(zhì)觀的再探討》和《法的本質(zhì)是國家意志》兩篇論文。
這兩篇論文,雖然承襲了已經(jīng)發(fā)表的論文,但韓東又糅合了記憶中的其他類似文章。即使是木青副編審,看到這兩篇文章,也不敢說與已經(jīng)刊登的文章雷同。
韓東花了四個(gè)小時(shí),創(chuàng)作了兩篇各8000字的論文,然后一股腦發(fā)到了吳紅旭的郵箱。這回他沒興趣再搞什么大家來找茬的游戲,發(fā)送的稿子本身就是非常成熟的版本。
既然已經(jīng)有文章發(fā)表,在吳紅旭面前證明了自己的實(shí)力,就沒必要再遮遮掩掩了。吳紅旭看到韓東一口氣發(fā)過來的兩篇論文,吸了一口涼氣。
好家伙,距離上次那篇論文發(fā)表沒幾天吧?這家伙又鼓搗出了兩篇。莫非真是萬年一遇的學(xué)術(shù)天才?吳紅旭點(diǎn)開兩篇論文,看完之后心里才稍微平靜了些。
雖說是兩篇新的論文,但仍然能看到第一篇論文的影子,倒不算特別逆天。韓東這小子足夠聰明,也有學(xué)術(shù)的靈性,一文多吃是很多學(xué)者成名以后的絕技,他現(xiàn)在倒學(xué)會(huì)了。
這兩篇論文已經(jīng)十分成熟,可以直接投稿。吳副教授也沒有什么修改意見,要說有的話,就是觀點(diǎn)的不同了。不過這不正是論文的魅力嗎?每一篇論文都是思想的碰撞。
想到這里,吳紅旭主動(dòng)撥通了韓東的電話。
“韓東啊,你發(fā)給我的論文我看了,非常不錯(cuò),尤其是能夠舉一反三,觸類旁通?!?
聽到吳紅旭親切的鼓勵(lì),韓東心中暖暖,作為老師,吳紅旭對自己真是沒話說。韓東最關(guān)心的是,吳紅旭還有沒有修改意見。
“總體已經(jīng)成熟了,可以直接投稿?!眳羌t旭并沒有跟韓東交流不同觀點(diǎn)。從文章來說,只要能夠自圓其說就可以,并不一定要求觀點(diǎn)正確。表達(dá)異見,也可能扼殺這個(gè)學(xué)生自由的學(xué)術(shù)思想。
“沒有您的指導(dǎo)和鼓勵(lì),也不可能有這兩篇文章的面世”。韓東說了實(shí)話,要不是第一篇論文順利發(fā)表,他都要質(zhì)疑學(xué)術(shù)抄襲之路能否成功。
可以說,正是借著吳紅旭的職稱,才讓韓東有機(jī)會(huì)以本科生的身份,登上學(xué)術(shù)期刊的高點(diǎn)。
“韓東你客氣了,老師覺得你有學(xué)術(shù)的靈性,也足夠勤奮,怎么樣,這兩篇文章想好投到哪里沒有?”
韓東謙虛地表示吳老師謬贊了?!澳壳斑€沒有,正要征求您的意見,我準(zhǔn)備還是將您列為第一作者”。
吳紅旭也沒拒絕,學(xué)術(shù)界對職稱、學(xué)歷非??粗?。韓東一個(gè)本科生,即使已經(jīng)僥幸發(fā)表了一篇論文,要想再在三流以上期刊發(fā)表論文,沒有自己署名,困難是可想而出。