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侯強(qiáng)走后,陳自默沒(méi)有了睡意,跑到后院的書(shū)房里,拿出了卷軸研讀。
他知道,侯強(qiáng)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。
可受了這么大的欺辱,心里這股火不發(fā)泄到老李家的人身上,陳自默覺(jué)得自己遲早會(huì)被憋瘋。所以,他希冀著盡快掌握《通玄經(jīng)上卷》里的術(shù)法知識(shí),解決自身沒(méi)有返祖本元,無(wú)法隨時(shí)隨地施術(shù)的問(wèn)題。
打開(kāi)卷軸的時(shí)候,陳自默腦海中閃過(guò)了一個(gè)念頭:這是通玄經(jīng)上卷,下卷在哪兒?
僅是上卷,就引得世界各地的神秘勢(shì)力廝殺搶奪。
如果上卷和下卷集齊了,是不是得引爆世界大戰(zhàn)?
這個(gè)念頭一閃而逝,他現(xiàn)在可沒(méi)心思去想那些沒(méi)用的東西,抓緊時(shí)間研讀上卷是正事兒。
卷軸展開(kāi),淡淡的無(wú)形靈氣彌漫,浸潤(rùn)在陳自默的身上,讓他有了種極為舒適的感覺(jué),而且,比之白天對(duì)靈氣的感應(yīng),更加清晰敏銳。
但隨即,他發(fā)覺(jué)并非是自己感應(yīng)到了卷軸的靈氣,而是卷軸,對(duì)他有感應(yīng)。因?yàn)榫磔S的靈氣向身體內(nèi)浸潤(rùn)時(shí),竟是自行依著六十四基礎(chǔ)卦象的規(guī)律,循跡而行。難不成,這玩意兒有自我思維?
陳自默搖了搖頭。
干爺爺說(shuō)過(guò):“別聽(tīng)那些神話傳說(shuō)里瞎扯淡,再如何強(qiáng)大高級(jí)的法器,只要不是控制靈物做傀儡,那么就絕不會(huì)有自身的靈性思維,只能受施術(shù)者本人以術(shù)法、術(shù)陣操控。至于那些法器多么靈活多變,多么威力強(qiáng)大,甚至有的法器可以自行變換攻擊方式,躲避防御……歸根究底,是施術(shù)者本人的術(shù)法足夠強(qiáng)大,在法器上布下的術(shù)陣強(qiáng)大?!?
那么,是這件卷軸上有術(shù)陣?
陳自默翻來(lái)覆去仔細(xì)查看,又借著卷軸的靈氣施術(shù)查探,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)絲毫哪怕是最低級(jí)的術(shù)陣,運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)引發(fā)的天地五行元?dú)獠▌?dòng)。
可是,這卷軸的靈氣又從何而來(lái)?
為什么會(huì)主動(dòng)找上我?
實(shí)在是想不通透了,陳自默抬手拍了自己腦袋一巴掌,浪費(fèi)時(shí)間!
然后他愕然發(fā)現(xiàn),頭不痛!
剛才一巴掌,可是打在了傷口上啊。
而且,自己身上被打得那么多淤青傷腫的地方,從自己睡醒時(shí),就一直沒(méi)有感覺(jué)到。
他急忙起身跑到鏡子前,發(fā)現(xiàn)眼角和臉上的淤青紅腫,已經(jīng)消減了許多。小心翼翼把卷裹在頭上的紗布一層層繞開(kāi),取下敷了藥貼住傷口的那塊厚厚的面紗,只見(jiàn)縫合的傷口已經(jīng)愈合,而且愈合得非常好,用手輕輕抹去干燥結(jié)疻的血漬,發(fā)根清晰,傷口整潔。
“長(zhǎng)得也太快了吧?”陳自默驚奇不已,他知道這種縫合的傷口,至少得六天才能拆線,但現(xiàn)在,如果再不拆線,就會(huì)長(zhǎng)在肉里面不好拆了。
他轉(zhuǎn)身到桌旁收拾卷軸,打算去找醫(yī)生拆線去。
但剛把卷軸收起來(lái),他又皺眉坐下——不能去找醫(yī)生,傷口好得這么快,很可能是因?yàn)榫磔S的靈氣沁潤(rùn)身體,才會(huì)促進(jìn)了傷口愈合。如果現(xiàn)在就去找醫(yī)生拆線,醫(yī)生看到這種不可思議的事情,會(huì)如何想?
自己,又該怎么解釋?zhuān)?
小心為妙啊。
想到這里,陳自默找來(lái)剪刀,對(duì)著鏡子,小心翼翼地把幾根線剪斷,忍著針扎般的疼痛,捏住線頭一根一根地抽出來(lái),傷口沒(méi)有開(kāi)裂,只是有幾個(gè)針眼里滲出點(diǎn)點(diǎn)的血漬,用紗布輕輕擦去。
仔細(xì)觀察了一番,確認(rèn)傷口長(zhǎng)得很好,陳自默把紗布重新卷裹在了頭上。
就當(dāng)作,傷口還未痊愈。
做完這些事,心情愈發(fā)舒暢的陳自默,精神抖擻地坐到桌旁,繼而闔目默念靜心術(shù)咒,待心緒平靜下來(lái)后,打開(kāi)卷軸,認(rèn)真研讀。
與下午研讀時(shí)不同,既然知道讀不懂那些文字組成的詞句意思,那么,就先看每一頁(yè)的圖案,如陰陽(yáng)五行、六爻八卦、經(jīng)絡(luò)、符箓、術(shù)陣等等,然后根據(jù)這些圖案中出現(xiàn)的字,再倒推旁邊文字語(yǔ)句的意思。
這是一個(gè)笨辦法,而且是陳自默自以為是想到的主意——按照課本上的規(guī)律,圖案旁邊的字句,多半都是注釋?zhuān)蛘吲c之相關(guān)的理論。
哪里實(shí)在是看不懂了,就略過(guò),去看下一段、下一頁(yè)……
陳自默不知道“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)”這句話,但他有自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):