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這是一個(gè)信息時(shí)代，加上桂中是市重點(diǎn)學(xué)校，因此寒湖發(fā)生命案的事情很快就傳遍了市內(nèi)的大街小巷，起初官方還沒有做出回應(yīng)的時(shí)候，校內(nèi)外的師生家長(zhǎng)都非常擔(dān)心，萬(wàn)一是他殺案，會(huì)不會(huì)威脅到自己或者自己的孩子之類，紛紛要求警方和學(xué)校給個(gè)說法。

警方和學(xué)校在家長(zhǎng)和社會(huì)的壓力下，終于在當(dāng)天晚上的時(shí)候公布了案情的最新進(jìn)展，警方經(jīng)過細(xì)致的調(diào)查以及對(duì)尸體的解剖等等原因，確認(rèn)死者死于窒息，并且通過現(xiàn)場(chǎng)和監(jiān)控視頻可以排除他殺的可能性，警方在征求家長(zhǎng)以及相關(guān)單位的同意后公布了監(jiān)控錄像，錄像中顯示的確是死者自己跳湖自殺的，至于為什么自殺，原因尚不清楚。

警方公布自殺的結(jié)果后，這件事情的風(fēng)波才小了不少，校方也相應(yīng)的對(duì)死者家屬進(jìn)行了精神撫恤。

……

風(fēng)波起的快，消散的也快，事情的真相曝光后，學(xué)校師生的情緒也穩(wěn)定了下來，就連一直懷疑有邪祟搞鬼的胖子在看過監(jiān)控錄像后也停息，反正就算不停息，以他那熊樣在聽了我說的那番話也絕對(duì)不敢參合進(jìn)去，我也是松了口氣，畢竟如果真是有東西作怪，如果再次作怪的話，我肯定不會(huì)坐視不理，但我也敢肯定我不是對(duì)手，那種心悸的感覺太可怕了。

自殺的消息公布后，除了死者親屬悲傷之外，其余人的生活生活很快又回到了正軌，我們舍友學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，睡覺的睡覺，去網(wǎng)吧的去網(wǎng)吧，很快就又回到了周末該有的樣子。

然而就在我以為這件事情已經(jīng)成為了過去式的時(shí)候，有人卻是找上了我……

我們學(xué)校實(shí)行的是半走讀班寄宿制度，因此周天晚上還是要上晚自習(xí)，然后就在我剛上第一節(jié)晚自習(xí)的中途，楊副校長(zhǎng)來到我們班，在同學(xué)們驚愕的目光中我又被帶走了。

看著楊副校長(zhǎng)的背影，我眼中滿是疑惑，楊副校長(zhǎng)是主管學(xué)生內(nèi)務(wù)和生活，因此平時(shí)和學(xué)生接觸的也非常多，人也比較和善，現(xiàn)在叫我出來難道是因?yàn)槲覂?nèi)務(wù)不合格？可我內(nèi)務(wù)都做得很好啊，就算不合格也只要宿管阿姨或者班主任說一下就好了，也不必要讓他親自出馬教訓(xùn)我吧。

實(shí)在是想不明白副校長(zhǎng)找我的原因，反正副校長(zhǎng)脾氣不錯(cuò)，因此我便是直接開口問道：“楊校長(zhǎng)，您找我有什么事情嗎？是不是我內(nèi)部啥的不合格啊。”

楊副校長(zhǎng)聽后停了下來，轉(zhuǎn)身眼神有些怪異的看了我一眼，而后道：“這個(gè)問題應(yīng)該是我問你才對(duì)？”

“問我？”我愣了一下，不明他這話是什么意思，不解的道：“校長(zhǎng)，您這是什么意思啊，我聽得有些迷糊。”

楊副校長(zhǎng)皺著眉頭盯著我思考了一會(huì)兒后，說出了一句讓我十分無語(yǔ)的話，道：“你老實(shí)告訴我，你是不是什么國(guó)家秘密特殊人才啊？”

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我怔住了，實(shí)在是不明白他這腦回路是怎么想出這句話的，“什么秘密那人才啊？校長(zhǎng)您到底在說些什么啊？”

看著我滿臉無語(yǔ)錯(cuò)愕的表情，楊副校長(zhǎng)臉上也是有些疑惑，看我的反應(yīng)，似乎不像什么人才，小聲嘀咕道：“難道我猜的是錯(cuò)的？”而后甩了甩頭道：“算了，我們快點(diǎn)走吧，有人找你。”

“有人找我？”我有些錯(cuò)愕，原來不是我內(nèi)務(wù)有問題啊，急忙追上去問道：“校長(zhǎng)，誰(shuí)找我啊？”

“你待會(huì)見到就知道了，你們認(rèn)識(shí)的。”