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“御劍飛仙，是什么？”孟棲桐懵然搖搖頭，“雖說人人都想成飛升成仙，但我現在還沒見到哪個道士修煉到家……”

“阿漓，你所說是輕功嗎？”爾東辰接話道，“但也只能騰空少頃，斷不能如仙人凌空飛行。”

“原來如此，看來我是被神話傳說軼事帶偏了……”我不禁嘆道，惋惜此處并非仙俠世界……

閑聊過后，我們各隨崇麓學子前往客房。一天舟車勞頓，我已深覺乏累，剛要就寢，便聽門外一陣急促的跑步聲，透過窗縫望去。

“‘繭綸牽撥剌，犀焰照澄泓。’大師兄你一雙慧眼洞察秋毫，可知破曦雙劍現在何方？”孟棲桐散漫倚著紅柱，似是故意激怒易澄泓。

“孟棲桐！我本不想和你一般計較，別逼我動手……”易澄泓怒發沖冠，烏發都有幾絲凌亂。

“可我想和你計較，誰讓你之前不理會我？”孟棲桐虎牙微露，酒窩浮現。

“哼，我不理你，你還如此無理糾纏，我若理你，你還不變本加厲的胡鬧？”易澄泓怒甩衣袖道。

“非也，師兄弟本應同氣連枝，師兄如此冷落會讓小弟傷心喲。”孟棲桐狡黠道。

“你！”易澄泓輕嘆一聲，冷顏道，“破曦劍我也不尋了，諒你到時也會還我。”

“真是無趣，和小時候一樣無趣。就不能好好找一次嗎？難道還在記恨兒時玩找迷藏，每次我都能找到你，你卻找不到我？”孟棲桐故意取笑道。

易澄泓拂袖而去，再次不理會孟棲桐，孟棲桐喊道，“你的劍在浮圖塔塔頂蒲團下……”

我聽孟棲桐所言不禁抽抽眼皮，他真乃生命不息，作死不止，也虧得易澄泓面冷心善，不然他早被丟下山澗……

翌日

崇麓學子皆雞鳴而起，齊上早課，結束后立即布置雅談會會場，每張桌案上都奉有文房四寶、銅爐香薰、清茶絲帕，想來這顥清雅集即是品茶論道，吟詩作對，插花賞文之類的風雅之事。書院門口數丈之處擺放一紅木架，上掛古樸青銅鐘，不知有何用處。文人雅士絡繹而至，被引至特定座位。我與爾東辰一張桌案，風莫言坐于我們身后，而孟棲桐竟與易澄泓一桌，怕是相看兩相厭……

時至辰時三刻，一書生敲響青銅，談論聲戛然而止，只見從書院走出一位神采奕奕、鶴發童顏的老者，想必是顧老先生。曾經官至太傅，乃是當今圣上的帝師，門生故吏遍布天下，雖已歸隱，但仍是泰山北斗似的人物。眾人起身施禮，顧洵回禮，示意眾人落座，而他一人坐于鐘前主座。其旁邊不遠還有一虛席，不知是候何等重要人物。

顧老寒暄過后，先出一題，聲音洪亮，“我所出上聯為，‘走馬燈，燈走馬，燈熄滅馬停步’。”

風莫言才思敏捷，起身作揖，走至虛席落座到，淡然答道，“學生風莫言，對‘唱山曲，曲唱山，曲幽山青翠’。”

顧老微微頷首，以示滿意，青銅聲響，書生喊道，“風莫言，彩！”聽罷，我方知這青銅鐘和虛席的妙用。

我問爾東辰哪位是齊子棠，恰是與我們正面對望的那人，但相隔廣場，只能遠遠觀瞧。依稀可見，齊子棠也是衣冠楚楚，儒雅風流，滿面微笑，但有些勉強，恐怕也未到料到風莫言前來，還拔得頭籌。

顧老對風莫言又道，“我這還有一對，多年來沒人對得工整，不知你能否對上。”

“顧老請說，學生奮力一試。”風莫言恭謹道。

“好，‘煙鎖池塘柳’，請對。”顧老所出之上聯，聽似十分簡單，但細想之下，其中每個字偏旁蘊含金木水火土五行，其中相生相克，當真難對。

風莫言低頭思忖，一眾人也陷入沉思，他緩緩道，“學生對‘焰鑲沼地楓’。”

顧老再次點頭，笑道，“孺子可教也。煙與焰皆是可見而不可觸，煙霧籠罩池塘柳樹，意蘊清幽，而斜陽如焰點鑲沼地楓樹，意境熾烈，這一晨一暮，一春一秋，一清韻如茶，一醇厚如酒，甚是相得益彰，所對甚妙。”

風莫言再獲一彩，也贏得在眾人中青睞，而風莫言謙遜施禮回坐。

隨后，孟棲桐也對出“三光日月星，四詩風雅頌”等對聯，贏得滿堂彩。而自負才名的齊子棠卻未曾上座應對，令人奇怪……

顧老見吟詩作對你方唱罷我登場，盡是些風花雪月之詞，轉而說道，“賦詩對聯暫告一段，老朽以“兗淵之盟”為題，請各位學子暢談所感。”

吟詩作對非我長項，但論述題乃是文科生所擅，我思索片刻，率先起身施禮，走到上席……