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給衙門做活，還能進勞動工會，做啥都有保障，這可不比做別的事強？

一上午的功夫，報名的人就記滿了幾大頁的紙。

書墨午時送去給趙柯然看的時候，他正好在看許郡送來的信。

既然許郡有這心思，那他能幫便幫了。

書墨放下手里的登記名冊，對趙柯然說：“少爺，這名冊我先給你放這了。沒什么事，小的先告退了。”

趙柯然抬頭看了看，喊住了要離開的書墨，“正好先別急著走，你讓如風去一趟書院。將幾位先生請來，說我有事相商。”

“是。”

作者有話要說：

玉米桿是媽媽說小時候會吃，甜甜的像甘蔗一樣。（有讀者小可愛說味道清甜，不及甘蔗的甜。

想來是母上大人久遠記憶中的玉米桿地位很高，可媲美甘蔗。文章中修改了關于玉米桿的甜度。）

“三節精華部分，含水含糖量”這里是百度查的資料。

第74章 火藥

如今趙柯然建立的學院在院讀書已近千人。

學院收的孩子不分性別。只要年齡合適， 都可來學院讀書。

又因有住宿的地方，每到休息日還有專門的馬車接送。許多村子里的人家有條件也會將孩子送來讀書。

有勞動工會人的村子，送孩子來讀書的要比別的多上許多。

不管男娃女娃， 這讀了書的和不讀書的還是不一樣。

村子里一家送了女孩， 那其他家也不甘示弱。

若是他家的女兒因著讀了書， 往后尋了好人家。他們吃了沒讀書的虧， 那多不劃算。

在這些“趨利避害”的情況下， 學院中女孩的數量倒是也不比男孩少多少這人一多，先生就不夠用了。本來入駐“一家茶樓”說書寫書的范州和馮安都被拉去做了授課先生。

也虧“一家茶樓”那邊培養了幾個說書人， 雖說不識字， 可講故事那卻是相當的有感染力。

洪家主和許管家也帶領著其他與衙門有合作的中小世族們，都“貢獻”了家中的讀書人。

雖不及馮秀才四人的才學，但也好歹都讀了書。教導一下孩童識字卻是不在話下。

以王家為首的幾家世族洪許兩家此番做法嗤之以鼻。

他們認為讓平民百姓有資格讀書識字， 是一件不可理喻的事情。

在他們眼中， 知識是世族們才配擁有的。

王懷義只等著洪許兩家以及其他與兩家抱團的小世族們， 作繭自縛，自食惡果。

…

整天忙著教書育人的馮秀才四人都被如風給喊了來。

書院的一些決策，皆由這四人做主。如風也不知哪個地位更高些， 便全給喊了去，都聽聽縣令大人說什么。

“見過大人。”

四人給趙柯然見了禮， 馮安便問道趙柯然難得找他們一次， 是有什么事需要他們幫忙的。

趙柯然也不想浪費時間，直接說了寫家書和讀家書的事情。

范州想了想后說：“大人的意思是想讓書院里識字的暫代？”

趙柯然點頭說道：“除此之外也別無他法， 如今識字的還是太少了。”

他又提道：“若你們有推薦人選，只要品行端正，識些字就好。都可以讓他們前來，錄取后一切按照勞動工會相關條例來， 算是衙門的正式工。”

馮秀才撓了撓頭，這事他可不敢給趙柯然點頭。

思來想去，還是和趙柯然說道：“有倒是有，之前一起進學的，有不少半路讀不下去做買賣的。

有些買賣做的很有起色，也有些只能做做賬房先生，賺些錢財養活一家老小。

可問題是，景陽地處邊關。雖說現在日子好了起來，不比往年荒涼。

可青玉關那還在打仗也是不爭的事實。”

馮安指著另外三人說道：“就這三人，我還是費了不少唇舌，一開始來也沒打算長住，只是想來看看我，也當游玩。

最后讓他們留下，還是大人你說可供繼續讀書。

可這也不是人人都像吳兄和李兄一般，志在仕途的。

說書寫書是賺錢沒錯，可腦袋別在褲腰上的要命錢，哪里比得上安穩日子好啊。

至今為止，我這幾位兄弟還沒把家遷來，就是因著這里到底還是不安生。”

馮安說的，趙柯然其實都懂。

只要邊關戰事一日未停，就不會有人愿意前來安居。

縱觀大元千百年來的歷史，北丹與西厥兩族并不是通商或是通婚納貢就能滿足的。<script>chapter1();</script>