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江城只有上課的時(shí)候，匆匆踩著上課鈴聲進(jìn)入教室，下課立刻就走，平時(shí)在班級(jí)中的存在感似的是太弱了。

這些同學(xué)還從來(lái)沒像今天這樣認(rèn)真打量過(guò)江城，仔細(xì)看看，這個(gè)被人成為摳門土包子的男生還是蠻帥的。

自信？

陳立怔了怔，隨即恍然，對(duì)，就是自信！江城給他感覺不同的是，有了以往從來(lái)沒有過(guò)的自信！

“江城啊，你只用了兩天，就記住了這么多？”

陳秉正驚訝的看著江城。

“教授，我以前是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，心思也沒用在形政上面，所以總是讓您生氣，不過(guò)自從上次課上聽完您的那些話之后，我一下子像是醍醐灌頂了，以前不理解的知識(shí)豁然開朗，理解了，記得就快了。”

江城說(shuō)道。

“哦？是嗎？”

陳秉正怔了怔，摸了摸下巴上的胡須，琢磨著自己上節(jié)課說(shuō)了什么震撼的話了？居然讓吊車尾的江城，一下子都醍醐灌頂了？展現(xiàn)出了奇跡一樣的學(xué)習(xí)速度？

自己說(shuō)過(guò)的話，難道自己還不記得？

陳秉正絞盡腦汁的想啊想，也沒好詢問江城，到底是自己什么話把他震撼到了？

“不錯(cuò)，不錯(cuò)啊江城，昔日東吳呂蒙尚需士別三日才能令人刮目相看，你這才兩天，就令我刮目相看！”陳秉正笑著夸獎(jiǎng)道。

“老師，我也有錯(cuò)，太投入學(xué)習(xí)了，可能是發(fā)出了一點(diǎn)聲音，影響到課堂秩序，影響到其他同學(xué)休息了。”

江城慚愧的說(shuō)道。

陳秉正看到了江城無(wú)比出色的表現(xiàn)，差點(diǎn)就忘記這件事的起因了，扭頭看向陳立的時(shí)候，臉色一下子沉了下來(lái)。

“陳立，這就是你說(shuō)的江城搗亂，破壞教室秩序？！”

陳秉正嚴(yán)厲的看著陳立，斥道：“課堂是學(xué)習(xí)的地方，學(xué)習(xí)在你眼中也成為擾亂課堂秩序了？那你們來(lái)課堂做什么？都是來(lái)擾亂秩序的？！你說(shuō)說(shuō)，江城怎么擾亂課堂秩序了？！”

陳立臉色通紅，心中大罵著江城，你特么的表現(xiàn)好就表現(xiàn)好了，老老實(shí)實(shí)讓教授夸你兩句就得了，非要哪壺不開提哪壺？！

“教授，他嘩嘩的翻書……”陳立硬著頭皮說(shuō)道。

“學(xué)習(xí)難道不需要翻開書本嗎？！難不成你有透視眼，不翻書就能看清楚書里面的知識(shí)？！我教學(xué)這么多年，第一次聽說(shuō)，翻書成了擾亂課堂秩序！就因?yàn)槿思覍W(xué)習(xí)，發(fā)出一點(diǎn)聲音，你就用紙團(tuán)砸人家？你也太霸道了吧！”陳秉正怒聲說(shuō)道。

“教授，也不怪陳立同學(xué)……”

江城尷尬的說(shuō)道：“我們是一個(gè)宿舍的，平時(shí)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，也可能影響到陳立同學(xué)了吧……”

陳立聽到江城第一句的時(shí)候，還覺得算江城識(shí)時(shí)務(wù)，不然回去非得修理他不可，結(jié)果聽到第二句，差點(diǎn)一口鮮血噴出來(lái)，以前都沒發(fā)現(xiàn)江城這個(gè)損啊！

“一個(gè)宿舍的？當(dāng)著這么多同學(xué)的面兒，當(dāng)著我的面兒，你都這么欺負(fù)江城，平時(shí)在宿舍中還能得了？！”

陳秉正大怒說(shuō)道：“下課去我的辦公室，我要帶你去問問你們導(dǎo)員，平時(shí)他怎么管理的？問問教導(dǎo)處，宿舍中這樣的持強(qiáng)凌弱，他們就不管？這叫霸凌！”

陳立雙腿發(fā)軟，差點(diǎn)一屁股癱坐在椅子上，該死的江城，這下子可把他坑死了。

陳秉正和院長(zhǎng)都敢一言不和拍桌子，做這點(diǎn)事算什么？！

江城，老子和你沒完！