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第二場名為招覆，亦名為初覆。因為前十名需提坐，就是座位接近主考官，監考的也更加嚴格，這不但考的是個人的學識，更考的是膽識和面對壓力的能力。可想而知一個小山村的孩子，從小連縣城都沒去過，鎮長都沒見過，突然在知縣的眼皮子底下考試，沒有一點心理承受能力那是怎么都不行的。

第二場考試題為四書文一篇，孝經論一篇，默寫圣諭廣訓。圣諭廣訓的默寫要求不得誤寫添改，看到這道題時石頭暗自送了口氣了，現在腦子里回憶了一遍，趕緊磨墨先做這道題。背書相對來說還是輕松的，從三歲習字開始，一直到后面師父給自己上課，這七八年來自己差不多每天都會看看書，差不多縣試、府試等要考的書，自己不說是倒背如流，那也是順背如流了。

圣諭廣訓做完了，又趕緊做孝經論一篇，最后才是四書文一篇，石頭這次考完還是在三四點，感覺也還不錯。等到第二場發案出來后，發現錄取率降低了，此次只錄取了40個名額。很幸運的是5人還是在榜，但是隨著考試的加劇，考生的心里壓力是越來越大。石頭真正是沒想到一個縣試都是這么麻煩，沒有一點心里承受能力的早晚會崩潰。

第三場稱再覆，內容則是經文一篇，律賦一篇，五言詩一首，還有默寫第二場圣諭廣訓的前面兩句。石頭看到這些考卷時真的覺得古人咋這么愛做詩呢？自己的做詩水平雖然不怎么樣，但是經過師父的特訓，再加上近來幾個師兄弟一起討論和前世那么多年的人生閱歷和語言功底，石頭準備這次縣試不剽竊，完全靠自己的實力，想來應該也是能考過。

默寫完第二場圣諭廣訓的前面兩句后，這場的詩石頭準備寫春景。想了一小會，石頭開始下筆了。

春光

春光多秀色，燕聲報時節；

煙雨落杏花，翠柳度流波。

石頭寫完看了又看，感覺還算不錯，就開始寫下面的律賦和經文，先在草稿紙上寫寫改改，差不多2個時辰后才開始往考卷上謄寫，等全部謄完時間已經差不多了，石頭又檢查了一遍，看看犯沒犯廟諱（已故皇帝名）、御名（當今皇帝的名）及圣諱（先師孔圣名），發現沒什么要改的了，石頭就交完卷出去了。

出來時就看到大姑父在考場外面等著，石頭心里很是無奈，加快腳步往他站的地方走去。

陶勇看到石頭到跟前趕緊問道“考的怎么樣？”

“大姑父，還行。說了不讓你來，你怎么還是來了”語氣里雖然有點埋怨，但也有絲感動

“石頭，你就讓我來吧！要不我在家里哪能呆的住”隨著一場一場的考試，陶勇也是緊張到不行，雖然石頭這兩次都是考在第一名，但陶勇還是會擔心，何況還有張志強，感覺在外面等著比在家里等著要好受的，所以就出來等著了。

聽到這話石頭也不說了，來就來吧！自己是沒什么影響，會不會給問題小孩產生壓力那自己就不知道了，希望不會吧！石頭出來的早，和大姑父打完招呼，就陪著大姑父在門口等張志強，還有其他幾人，不一會就看到師父也過來了，估計是接朱大鵬的吧！

看到師父趕緊過去打了個招呼，“師父，您也來了”

“上善，你怎么這么早就出來了，感覺怎么樣？”

“還好，不過這場有首詩，不知道考官會怎么閱”

“你把你做的詩說給師父聽聽”兩人你一句我一句的就在旁邊說開了

朱志勝聽到石頭默背出來的詩，感覺還可以，說道“現在看來你的詩也有了些長進，不過還要努力，后面的考試，詩會越來越難”

“是，師父”石頭一邊恭敬的應道，一邊作了個揖

這邊說說，那邊其他幾人也都出來了，每個人臉上都帶有一絲疲憊，一看這樣，就趕緊帶著人回家休息了