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翌日，安念念很快地把這一段小插曲拋之腦后。不用上學(xué)，她還是自律地寫完功課，之后躺在床上和許依打字聊天。

許依：「嗷——老師們有夠壞，明明是放假還給那么多功課！」

許依：「所以念念，我決定現(xiàn)在就開始努力！把作業(yè)拍照發(fā)過來一下，我努力抄！」

安念念給功課拍照片給她發(fā)過去，許依傳來一句「謝啦」，又寫道：「對(duì)了，學(xué)校的論壇里大家不是都在討論沉響嗎？」

她有些懵：「我們學(xué)校有論壇？」

許依：「??有。」

隔了一會(huì)兒，傳來好幾張螢?zāi)唤貓D。安念念點(diǎn)開來看，一連串的貼文和留言映入眼簾。

貼文的樓主十分大方地直接甩出沉響一張照片。照片中，少年坐在樓梯間，普通的短袖白校服黑褲子，也被他穿出不同的感覺，迎著的陽光的膚色如玉，眉眼似由工筆勾勒。

「不用謝。我以前跟沉響住同一個(gè)城市，隔壁學(xué)校，他從小就有名，聽說還被星探挖掘去當(dāng)明星，但不知道為什么拒絕了，我當(dāng)時(shí)只覺得可惜。現(xiàn)在聽說他轉(zhuǎn)學(xué)到山慶市又紅了也不意外。」

下方留言十分精彩。

1l：「本人比照片好看，我悅男無數(shù)親眼認(rèn)證！」

2l：「高三的蘇學(xué)文也不錯(cuò)看，可惜腿??」

3l：「我還是覺得蘇學(xué)長(zhǎng)好啊，沉響長(zhǎng)那個(gè)樣子，就知道沾花惹草的。」

4l：「注意！沉響是個(gè)變態(tài)！我上個(gè)月才看到他從女廁走出來！」

四樓的留言如扔進(jìn)湖中的大石頭，瞬間高高濺起水花，獲得上百個(gè)點(diǎn)讚，眾人急于求證。

103l：「我和沉響同班，坐沉響前桌的安念念你們知道吧？安念念就說沉響是個(gè)心機(jī)深的禍水，不是什么好東西。」

104l：「好可怕！該不會(huì)有什么特殊性癖？」

這兩樓的留言，成功煽動(dòng)不安的氣氛，無數(shù)少女心碎。

——原來，長(zhǎng)得神帥的沉響，是個(gè)變態(tài)。

安念念愣住了，她什么時(shí)候說過這種話？

仔細(xì)一想，剛開學(xué)不久那個(gè)時(shí)候，席婉確實(shí)問過她對(duì)沉響的想法。安念念那時(shí)候就說沉響是個(gè)禍水。

說得沒錯(cuò)啊。

但后面「不是什么好東西」，她沒印象說過這句話。

安念念撓了撓頭，沒想到新聞媒體的編故事手法，也會(huì)發(fā)生在高中生身上。

從女廁所走出來，也是上一次幫安念念解決困境發(fā)生的事情。

歸根結(jié)底。

——沉變態(tài)。

安念念倒抽一口氣，意識(shí)到，自己似乎貌似好像——害他名聲臭了！