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車(chē)禍會(huì)和這件事有什么關(guān)系嗎？

……怎么想都應(yīng)該沒(méi)有吧？

所以，林志文應(yīng)該不是那個(gè)人的目標(biāo)。

但……

……

怎么說(shuō)呢，我總覺(jué)得有什么不對(duì)勁。

凌逢源的話(huà)……秋游那天后來(lái)他的行為是有些奇怪，但那應(yīng)該是在黑衣組織撤退之后了。

我一邊想一邊看著四周。

目光再次聽(tīng)到林志文身上時(shí)，我終于察覺(jué)到了異樣：

林志文天天都和凌逢源一起上學(xué)，

但今天早上我在校門(mén)口只看到了林志文一個(gè)人！

原來(lái)是這里不對(duì)！

察覺(jué)到了異樣，我緊張地差點(diǎn)就站了起來(lái)。

幸好理性壓住了我的大腿——現(xiàn)在在考試呢。

但，不得不說(shuō)的是……

察覺(jué)到了異樣后，我的思維更加混亂了。

嗤……！真是的，馬上就要交卷了……

先把這點(diǎn)放一放，再好好想想。

現(xiàn)在，問(wèn)題的關(guān)鍵是……“離開(kāi)教室”。

現(xiàn)在只要有兩個(gè)人離開(kāi)教室，炸彈就會(huì)爆炸。

難道說(shuō)，要做什么事的時(shí)候，必須離開(kāi)教室？

可這不是考試嗎？如果是上廁所的話(huà)，“那個(gè)人”又做不到讓某人在特定時(shí)間上廁所……

教室里32名考生齊全，就算凌逢源沒(méi)來(lái)考試也不會(huì)在這個(gè)考場(chǎng)，所以他們的計(jì)劃應(yīng)該沒(méi)出差錯(cuò)……

嗯？！

等等??！我好像明白了！

如果凌逢源沒(méi)來(lái)的話(huà)……林志文是他的好哥們沒(méi)錯(cuò)吧？！

書(shū)包在教室外面對(duì)吧？！

所以，【林志文的手機(jī)】也在教室外面對(duì)吧！

“叮鈴鈴鈴鈴！！！”

就在此時(shí)，那陣急促的鈴聲再次響起。

不好！交卷了！

監(jiān)考老師站了起來(lái)，準(zhǔn)備讓我們收卷。

我雖然恍然大悟，但我卻還有一點(diǎn)無(wú)法理解。

如果是凌逢源的電話(huà)引林志文出去，可那也只有一個(gè)人啊？

要有兩人走出教室才會(huì)使炸彈爆炸吧？

更何況，要炸林志文的話(huà)，為什么要跟班主任說(shuō)呢？

而與此同時(shí)，教室里所有學(xué)生都放下了筆，等待監(jiān)考老師發(fā)號(hào)施令。

突然，教室里和教室外，兩串手機(jī)鈴聲幾乎同時(shí)響起。

林志文突然沖到監(jiān)考老師面前，說(shuō)了幾句話(huà)后，飛一般跑出了教室。

我還沒(méi)來(lái)得及阻止，就猛然意識(shí)到了什么。

監(jiān)考老師，正在眾目睽睽下準(zhǔn)備拿出手機(jī)。

但她看了看我們的目光，愣了愣。

等等！我明白了！

監(jiān)考老師，是不可能在教室里，三十多雙眼睛看著的情況下接電話(huà)的！

如果不拒接的話(huà)，那她唯一的選擇就是……！

“大家等一下啊。”她向我們伸出一只手，拿起電話(huà)就準(zhǔn)備走出教室。

而我此時(shí)已經(jīng)可以清楚地聽(tīng)到教室外林志文說(shuō)話(huà)的聲音。

來(lái)不及猶豫了！情況迫在眉睫！

我毫不猶豫地從座位上彈起，飛速?zèng)_向即將踏出教室的監(jiān)考老師。

但就在我即將碰到監(jiān)考老師的時(shí)候，毫無(wú)預(yù)兆地，我被第一排的座位絆了一下，咚的一聲，摔到了地上。

不、不好了?。。?

（章節(jié)【6-3】完）