庭雨提示您:看后求收藏(詩(shī)鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn),接著再看更方便。
清晨時(shí)分,微光熹熹,淡薄的霧氣繚繞不盡,曉風(fēng)中還纏繞著昨夜未曾褪去的寒氣。
東方漸白,黑木崖最高處的懸崖上突出一塊青黛的巨石,這巨石天然雕砌而成,一半的身子深深陷在地面下,上半部分被鑿去了不平的部分,打磨去了粗糲泥垢,人工塑造出了一處立足的平臺(tái)。
一道縹緲的身影盤膝端坐這崖邊的巨石上,她身著青衣,黑發(fā)如瀑,身姿雖略微單薄,但挺直的脊背卻沖淡了這一份的柔弱,她的膝上放置著一架通體黑色的古琴,她素手撥弄,一陣清絕幽咽的樂弦聲便在這高邈地處響起。
當(dāng)此之時(shí),千山初醒,朝云出岫,滿目的碧翠蔥蘢仿佛水洗過一樣濃郁,再遠(yuǎn)之處,巨山嶙峋聳拔,云霧纏繞,目視往下,卻是萬仞的峰壁,高山深深,不知崖下幾何。
樂聲由幽轉(zhuǎn)急,嘈嘈切切如紛呈珠玉,女子十指輪轉(zhuǎn),像是有不盡的絮語(yǔ)想要傾訴,挑抹捻動(dòng)下,也像是有煩愁憂思于胸腔中爆發(fā),她撥弦發(fā)聲,雖是舞琴,但更像是在道出自己的心聲。
這琴音嗚嗚咽咽,如幽水深藏地底不知年歲,它靜緩暗流,潛藏著不為人知也不能為人所知的秘密,而就在人以為要完全沉溺在這幽冥之下的時(shí)候,琴聲卻忽而一轉(zhuǎn)。
它垂直往上,高亢而起,若掙脫了束縛在身上的千萬條鎖鏈,如柳絮乘風(fēng)、如輕羽揚(yáng)揚(yáng),天高地闊,碧霄杳杳,竟是嶄新一番境界!
良久,琴聲息止,在暗中傾聽的來人這才姍姍從后方走出,他身形高大,面部無須,身著紫衣罩袍,他撫掌長(zhǎng)笑,笑聲朗朗道:“好曲子,好技藝,賢侄女這一番琴曲,這天下間現(xiàn)今可沒有多少名師高手可及得上了,得聞此音,當(dāng)三月不知肉味矣。當(dāng)初我命人尋來這架‘綠綺’古琴,也算得上是為它尋得一位配得上它的好主人。”
這古琴傳說中是梁王贈(zèng)予司馬相如的名器,紫衣男子對(duì)這些也不甚了解,但這不代表著他不知道這是個(gè)好東西。
女子轉(zhuǎn)過身來,她懷抱古琴,指節(jié)如玉,露在外面的肌膚剔透晶瑩。她有著一張秀美絕倫的臉,眉如輕柳,面如朝霞,她一雙眼睛清澈黑亮,瞧了一眼到來的中年人,忽然一笑,恰如天光乍起,她輕輕緩緩道:“東方……叔叔。”
這東方叔叔正是東方不敗,是這黑木崖上日月神教中掌權(quán)的教主,也是她前世一部小說當(dāng)中的反派人物。女子垂下眼睫,掩住目光中流轉(zhuǎn)的思緒。
“盈盈啊,”東方不敗嘆道:“我也曾聽聞你之琴聲,雖然懂得不多,但是我也聽得出來,你的心中一直有著很多的心思不曾抒發(fā)出來,我也不知你到底是在煩惱著什么,但是今日聽來,你好像終于讓自己走了出來?”
女子沉默了一下,她到來的時(shí)候,恰好是此身之父親失蹤之時(shí)。教內(nèi)有人說任教主是歸隱傳位,也有人說是現(xiàn)教主暗施辣手,當(dāng)然,后面?zhèn)鞑ァ爸{言”的教眾很快就從黑木崖中一樣失去了蹤跡,但不管如何,她也是因此有了借口改變了一下此身從前的性情。
穿越一事,總是要遮掩到無人可察才好。
她沒有直接回答東方不敗的問題,只是回首一眼,看了下背后的懸崖,然后才道:“東方叔叔可知我為何要每日在這里撫琴休憩嗎?”
“哦?”東方不敗也隨之疑惑道:“這我倒是不知。我之前也有所猜測(cè),但最后也只當(dāng)這是盈盈你的興趣。可現(xiàn)在看來,盈盈你是另有用意?”
“哪有什么其他用意?”從前名為“葉青”,現(xiàn)在喚作“任盈盈”的穿越者目光有一瞬的渺遠(yuǎn),她嘴角釀出笑意,像是想到了什么遙不可及的東西,“您可曾聽聞過‘盜天機(jī)’?”
東方不敗面色肅然:“那是什么?”
聽名字好像是某種很厲害的武功……東方不敗思忖起來,莫不是任我行在被擒下之前給他女兒留下的武功秘籍?是為了在未來給予他致命一擊的后手?
“是我在參悟一本古書的時(shí)候見過的一種禪定的方法,”“任盈盈”眼帶笑意地望了過來,似是看穿了他內(nèi)里的心思,這讓東方不敗放在身后的手指攢緊了一剎。“書內(nèi)記載,生死之間有大恐怖,”“任盈盈”道:“人是一種在生死關(guān)頭會(huì)爆發(fā)出無與倫比力量的存在,所以他猜測(cè),在懸崖邊緣,在海底深處練武,會(huì)最大程度地開發(fā)出人體的潛能,可以更快更好地讓武功進(jìn)階。”
“荒謬!”東方不敗先是覺著似乎非常的有道理,但很快,他就反應(yīng)了過來:“還海底懸崖,我看他功沒練成,人倒是摔死憋死了!”
葉青搖了搖頭,她還是更喜歡自己的名字多一些:“所以我說這是一門禪定的功夫啊。我覺著我的功夫還沒有練到家的話,恐怕難逃摔死的命運(yùn);等到我以后功夫有了進(jìn)益,沒有了生死的危機(jī),效果也不會(huì)如書中所寫的那樣好。”
葉青倒是將自己看的很明白:“我是不知道它是不是有那書中宣揚(yáng)的那樣有用,所以我效仿它來,是為了讓自己靜心。”
現(xiàn)代社會(huì)獲取信息的途徑不是古代人可以想象的到的,他們所知所曉的知識(shí)面的廣博也不是古代人可以了解的到的。這也致使了他們的思維上的跳脫,由一想到二、由二想到三,豐富的聯(lián)想在有些時(shí)候可以創(chuàng)造出更多的奇跡,但是在面對(duì)那些需要專心致志參悟功夫的時(shí)候,這種習(xí)慣就很容易給你拖后腿。