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她也站了起來(lái)，“老師，楊益妮惡人先告狀，她自己也在玩手機(jī)。”

黃老師看都不看楊益妮，直接走到時(shí)清清的課桌邊上，“你被同學(xué)舉報(bào)，還狡辨啊！成績(jī)不好，還上課玩手機(jī)影響他人，把你的手機(jī)拿出來(lái)！”

果然，黃老師赤果果的包庇了楊益妮。

楊益妮驕傲地朝時(shí)清清瞪了一眼，幸災(zāi)樂(lè)禍的兀自坐下了。

時(shí)清清不想給，但黃老師沒(méi)收手機(jī)很有一套，簡(jiǎn)直是迅雷不及掩耳，從她的課桌內(nèi)一下子拿了出來(lái)，讓時(shí)清清防都防不住。

時(shí)清清想搶回來(lái)，抓到了手機(jī)的下半部分。

黃老師抓著上半部分，兩人一陣較量。

時(shí)清清看著原本就破破爛爛的手機(jī)，怕這樣被她拉壞了，就放了手。

“膽子不小啊，還敢跟老師搶？咦，你這手機(jī)還是蠻特別的……”

黃老師將她的破手機(jī)拿在手里，故意向上揚(yáng)了揚(yáng)。

又破又爛又舊的，屏幕又小，惹得全班同學(xué)都是一陣哄笑。

“這什么破手機(jī)啊！垃圾堆里撿來(lái)的吧！”

“哈哈，我看就是，還是一個(gè)老古董。”

“能不能用啊！”

……

最后一句話，猛然間提醒了時(shí)清清。

剛剛與老師較勁搶手機(jī)的時(shí)候，黃鼠狼好像不小心按了開關(guān)鍵好幾次，手機(jī)都沒(méi)有亮。

難道？

那個(gè)指紋認(rèn)證，意思是只有她才能打開這個(gè)黑科技手機(jī)？

時(shí)清清想到這里，立馬道，“老師，您怎么只聽片面之詞，我的手機(jī)是壞的，怎么玩？是楊益妮她自己玩手機(jī)，我剛準(zhǔn)備舉報(bào)的，她惡人先告狀……”