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這真的是入試的難度嗎？

但難答不代表答不出來(lái)，蔣蒙還是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把卷子寫滿了。

大家紛紛走出教室，準(zhǔn)備著半個(gè)小時(shí)之后的面試。

“我向上屆的學(xué)長(zhǎng)打聽了，這次面試是五個(gè)老師一起的，有賀建秋，里面的那個(gè)周正民，還有江玉書……”

……

這些是蔣蒙早就知道的，她坐在休息區(qū)正在喝水。突然頭上籠罩了一片陰影。

她抬起頭，發(fā)現(xiàn)溫綺正站在她面前。

溫綺的下巴抬得高高的，像是在拿鼻孔看人。

“你和江學(xué)長(zhǎng)什么關(guān)系？快說。”

蔣蒙實(shí)在受不了被她這么盯著，又想到以后還得跟她大學(xué)同窗三年，少不得有要相處的時(shí)候，就耐下性子解釋：“我們倆不是很熟悉，見面也只見過兩三回，還是因?yàn)橛泄餐J(rèn)識(shí)的人。你要硬說我們是什么關(guān)系，那就是不熟的關(guān)系吧。”

溫綺聽到這才心里好受了些，“你最好是這樣。我喜歡了學(xué)長(zhǎng)四年，沒人能把學(xué)長(zhǎng)從我手里搶走。”

“來(lái)來(lái)來(lái)，準(zhǔn)備了，上二樓，面試要開始了。”助教老師在樓梯口喊道。

蔣蒙不再理會(huì)她，往二樓走去。

……

蔣蒙還是第一個(gè)進(jìn)場(chǎng)。

賀建秋坐在五位考官的最中間，見了她也沒什么明確的表示，就是一副公事公辦的樣子。

倒是最邊上的江玉書，沖她笑了笑，用嘴型讓她別緊張。

她剛坐下來(lái)，江玉書左手邊的女老師率先發(fā)話，問了她一些很基礎(chǔ)性的問題，她一一作答后女老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

周正民臉色就不是很好看了，“你要是以后進(jìn)了川文大，想做什么研究？”

“我一直對(duì)昭涼史比較感興趣，應(yīng)該也會(huì)堅(jiān)持做這方面的研究。”

“哦？那你應(yīng)該了解的不少了吧？說說看和這兩本史料的區(qū)別在哪？”

“咳……”那個(gè)女老師在后面輕輕拉了拉周教授。“周教授……這題有點(diǎn)超綱了……”

"來(lái)，你說啊，不是感興趣嗎？別告訴我你連這個(gè)都不知道。"周正民不顧旁邊人的勸阻，甚至有點(diǎn)咄咄逼人的味道在里面了。

“是后續(xù)王朝南應(yīng)建立之后為前朝昭涼編制的史書，是我國(guó)正史體例的一大開創(chuàng)，為后世所沿襲，它側(cè)重于精簡(jiǎn)史料，但也選增補(bǔ)了一些沒有的部分，例如選舉制，兵制的闡述，是昭涼滅亡處在斷代之際編制的，年代比起新的要早將近五十多年，勝在如實(shí)保存了大量原始史料，對(duì)鄰國(guó)關(guān)系史方面也記載的比較詳細(xì)。但由于長(zhǎng)期沒有印本，書中存在不少殘缺和有歧異的地方，需要在參考的時(shí)候核實(shí)一些其他的史料加以佐證。周教授，我的答案你還滿意嗎？”

周正民哼哼唧唧了半天，想挑刺卻也挑不出來(lái)。

賀建秋也很滿意，“行了，看來(lái)是下功夫了的，小周你也別難為她了。”