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小成安靜地聽著。
“安布瑞拉沒有那么好心,不過也不是喪心病狂地想要殺害那些孩子,他們的目的是測試藥劑,也正是因為如此才在東風鎮(zhèn)建廠,為的就是要和熾天使合作,試劑有一定程度的危險性,不過致死率并不是很高,畢竟在動物身上早就測試過,有的孩子死了,有的活了下來,活下來的孩子被他們通過范斯特兒童公益組織送到國外,被外國家庭所領(lǐng)養(yǎng),包括孫伍德、艾麗莎,都是如此,當然,也有很多孩子死了,不過他們連名字都沒留下。”
世界并沒有想象中的那么好,也沒有想象中的那么壞。就像安布瑞拉,善或者惡都只是他們行為的附屬品而已,他們在做某種決定時,并沒有特別在乎善惡,決定他們選擇的其實只是利益。
這就是真實的世界。
安布瑞拉是善是惡?說它善,它無視嬰兒的生命去做危險的實驗,害死的孩子不知有多少,可是如果說它惡,它救助的孩子更多。
“他們騙了熾天使,老院長之前是不知情的,我看他的時候,他有一階段他會發(fā)瘋一樣地咆哮,問我孩子呢?還我孩子!我猜想這是他知道真相時去了斯利制藥,質(zhì)問那些合作者,不知道那是一個怎樣的場景……老院長應(yīng)該在那之后就瘋了。”
小成不禁打了個冷戰(zhàn),那是怎樣的一種絕望和憤恨?
即便不想腦補當時的場景,但腦海里不可控制的已經(jīng)閃現(xiàn)出畫面。
知道熾天使冒著極大風險,費勁千辛萬苦解救出的孩子被斯利制藥拿去做試藥,老院長跟瘋了一樣,他不顧一切沖到了斯利制藥的實驗室里,找到其中某一位接頭人,揪著對方的衣領(lǐng)瘋狂地搖晃,聲嘶力竭地咆哮:我的孩子呢?他們在哪?還我孩子!
一個聲音回答:“那只是實驗事故!你從醫(yī)多年,難道沒有一次誤診嗎?我們也不想讓那些孩子死!即便我們這是殺人的話,別忘了,你們的國家殺的更多!想一想,你有資格恨我們嗎?或者,你更應(yīng)該恨誰?”
于是,老院長瘋了。
事實并沒有那么糟糕,不過善良的老院長仍然無法接受。
“所以,我就給了他一個能夠接受的故事。”
通過深度催眠,丁絲娜給老院長植入了完全不同的記憶,最接近真相,但仍舊不是真相,真相讓人難以接受了,所以他現(xiàn)在活在屬于自己的童話里。
如果有一天,我老無所依,請把我埋在,埋在這屬于自己的童話里。
丁絲娜幫老院長挖了一個墳?zāi)梗⒃谕捓锫裨崃怂?
小成有點想哭,或者真的沒有忍住。
童話里,也挺好,老院長,睡吧,不要醒來。
為什么他在被催眠時仍然可以站起身去拿那本相冊,因為他一直沒有醒來。
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這個坑是上一章挖的,有人發(fā)現(xiàn)嗎?
今天發(fā)完了,因為剛寫完,明天起早出門,要很晚回來,所以明天的更新,大家有個心理準備。寫書這么久,我還沒斷更過呢,要不要來一次?
(本章完)