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文小成平時成績還算不錯，發(fā)揮好的時候能夠進入全班的前十，基本上可以歸為“好學生”的陣營，上課睡覺是幾乎沒有過的事情，董老師也是有點恨鐵不成鋼的意思，故意要讓小成難堪。

第15題是個等比例函數(shù)的問題，其實也沒有多難，只不過有個小陷阱而已，要是平時，小成也未必做不上來，不過此刻睡的迷迷糊糊，根本不知道15題是什么，神仙也不行啊！董老師就是用這種方法敲打敲打?qū)W生，臉上難看，下次就不敢了。

一般這種情況是犯錯誤的學生是不會到前面自找難看的，低聲下氣說句不會，老師再批評兩句就罷了，不過沒想到小成竟然晃晃蕩蕩的上來了。

在過道的時候眼睛掃了一眼邊上同學的試卷，15題已經(jīng)印在了腦子里，走到黑板前，拿起粉筆，刷刷點點的列出算式，兩步將題解出，毫不拖泥帶水。

“做完了?！闭f話的時候還打了個哈欠……

做出來還不算什么，不過那個哈欠實在是太欠打了！

董老師有點尷尬了，不過當老師的總是有道理的，“哎呦，還真做出來了，看來這題還是太簡單了，你文大學霸都不惜得聽了是不是？會就可以睡覺了？你要奧數(shù)競賽能進入復賽，以后數(shù)學課你隨便睡！我給你搬個床在后面！”

文小成有點想樂。想一想別人老老實實的上課，教室后面弄一張床，自己在那睡覺，也挺帶感的，特意往后面的位置那看看，扭頭對董老師道：“放不下。”

正常應(yīng)該是你給我滾出去的套路，不過這次小成把題做對了，董老師也不好相逼過甚，不耐煩的揮了揮手：“去，回去睡吧，對不起啊給你吵醒了！我看看你期末數(shù)學能考多少分??！”

小成很聽話，呆萌的點了點頭，然后乖乖地回到自己的座位上，繼續(xù)睡覺。同學們也都有眼色，知道這時候老師肚子里有氣，不能招惹，都小心翼翼的伺候著，彼此間不敢說話，不過還可以用眼神交流，相互之間傳達的意思是，小成今天真有樣。

唯一知情的是坐在前排的楊柳珊，智商300多的人，這種題怎么可能難得??？哪怕是奧數(shù)競賽的題，恐怕也難不住他吧？看來這次董老師要出個大洋相了！一想到剛才說的在教室后面擺張床，楊柳珊就想樂，看看到時候怎么收場。想樂還就真樂出來了，雖然沒出聲，也被梁青兒看了個滿眼。

“小成沒被難住，看把你高興的！”

楊柳珊自知有些失態(tài)，沖青兒撅了撅嘴，做了個怪相。

一節(jié)課很快就過去了，卷紙講了一半，董老師興致不高，也不拖堂，率先離開了教室。老師一走，屋里頓時熱鬧了起來，不過大家有意無意的，總把目光瞟向張培越的方向。

第一節(jié)下課，領(lǐng)書包的時間到了。

小成讓張培越通知那些人來領(lǐng)書包，他會不會去？

后面睡覺的文小成也把頭抬了起來，自己出的題，當然要嚴格監(jiān)考。

張培越上課的時候就一直在想，被小成揍了兩次，在班級里也不敢直接沖突，最后他決定找邱輝商量商量。

張培越、邱輝、呂奇這個小團體，一般下課的時候都會集中在操場邊上的單雙杠處，呂奇喜歡做幾個引體向上，夏天的時候，穿著健身背心，胳膊上見楞見線。邱輝煙癮比較大，這里比較背人，點上一顆不容易被發(fā)現(xiàn)。抽完煙頭直接可以彈到墻外面去，比在廁所抽還安全。

今天周一，人還挺全，張培越一溜小跑過來，發(fā)現(xiàn)哥幾個都在，就連丁絲娜也來了。聊的不外乎是周五那場架，大家的興致都不是很高。

“你周五回家書包沒了咋說的?。俊币粋€叫陳果初三學生問旁邊的人道。

“我沒敢說丟了，就說沒作業(yè)，放學校沒帶回來，就這樣我爸還踹我一腳，說放學書包都不忘家?guī)В氵€上個屁學？”