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周六早上，同學們按約定時間在財院門口集合，自帶水杯、水壺、開水瓶，細心的女同學還帶了創可貼，浩浩蕩蕩奔赴龍子湖邊李老師家的自留地。

李老師一身短衣打扮，已經在田間等了。

夏天和幾個早起的同學，也早早準備好幾大捆鐮刀放在田埂上，田埂上一字排開已經準備好了一些稻籮和扁擔，并且抬了一個脫粒機放在田間，脫粒機是腳踩的不用電的那種。

田野的稻香、龍子湖的水氣、環湖的蘆花、湖邊高低錯落的野花和雜樹，田野間驚起的小鳥，揮汗割稻的同學..組成了一組美妙的山水人物畫。

同學們在李老師的指導、示范之下，大家分工協作，各司其職。

李老師將全班39名同學加上李老師自己共40人，分為八個組，每組五人，每組一名組長。兩個組割稻，兩個組將稻子抱到脫粒機旁，兩個組負責脫粒，兩個組負責挑運。

夏天和幾個人高馬大的男同學，負責挑運。

一個上午便將兩畝地的稻子割了個精光，并且脫粒，且將稻桿和稻子挑到李老師在村上老房子邊的曬谷場（李老師住財院教工樓），將農機具送還農戶。

中午時分，秋收結束。鳴金收兵時，好多同學都累得直不起腰，看來平時鍛煉的太少了。

有的同學食指關節一側或者腳后跟起了水泡，有的同學脖子裸露的地方被稻子扎到癢癢的抓的一道道指印，夏天的肩膀被扁擔磨破了皮，火辣辣的疼……但同學們沒有一個叫苦叫累的，也沒有一個下火線的。

李老師為了感謝同學們，打算中午請全班同學吃飯，被同學們婉言謝絕了。

幾個調皮的同學說：“李老師，期末考試照顧下我們啊，劃個重點什么的，您老別客氣??！”

李老師搓搓手：“《電工學》是基礎，要好好學，為感謝同學們的熱心幫助，我今后更得從嚴要求大家，督促大家學好這門課！”

大家嘻嘻哈哈地告別李老師，返回財院，正趕上午飯時間。

“我靠，阿超你算得真準啊，卡著點的啊！”阿勇感概道。

“噫嘻！那是，本委員雖說沒地可種，但從小到大沒吃過豬肉，難道還沒見過豬跑??！”阿超經不起夸，一夸就喘。

“可憐，沒吃過豬肉，光見過豬跑，不容易！”阿屯打趣。

“說點正經的吧，假如真的如李老師所言，我們豈不是搬起石頭砸自己的腳啊，李老師說還得從嚴要求呢！估計這李老先生能不能下的去手呢？他怎么好意思下得了這個手呢？”夏天若有所思地嘮叨。

也難怪，夏天最怕上的課就是《電工學》，書本特厚，每次上課李老師得講20多頁內容，學的真吃力，往往這節課內容還沒搞明白，下節課又有新的內容，老是被拽著走。

“那你好好學不就得了！”阿勇倒沒有這個補考的顧慮。因為阿勇上課認真不說，平時學習在205宿舍也是最勤奮的一個。

“沒興趣學《電工學》，學了也學不進去，到時再說吧。我考試時坐柳嘯天邊上，讓他給我抄抄吧！有備無患，呵呵！”雖說距離期末考試還有兩個多月，夏天看來已經在找歪辦法了。

后來的實踐證明，雖說《電工學》是選修課，但李老師此后的確是對同學們要求更嚴了，每次上課點名不說，還搞了好幾次階段性摸底測試，搞得全班上下緊張兮兮，再沒有人敢逃這門課，再沒有人敢在課堂上打瞌睡。

但期末考試前，李老師到底還是發了善心，劃定了考試重點，考試時李老師本人監考，也沒有為難到大家。

夏天也如愿坐在柳嘯天邊上，柳嘯天將試卷做好后沒寫名字直接交給夏天，又從夏天手上拿到空白試卷又做一遍。等于柳嘯天做了兩份試卷，夏天僅僅是在柳嘯天做好的試卷上寫上自己的大名而已。

成績公布后，夏天正好及格60分，柳嘯天90分，全班無一補考。班上調皮的學生考試時，也是抄做一團。看來，這一切都被李老師監考時看在眼里，只是沒忍心為難大家。自然，這些都是后話不提。

這次勞動之后，夏天的肩膀疼了好幾天才好，這讓夏天重新體會到農民的不易。夏天感覺需要為自己的爺爺這類一輩子務農，過著面朝黃土背朝天生活的農民們寫點什么。

單親家庭的夏天和兩個姐姐從小和爺爺生活在一起，對爺爺有著深厚的感情。