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而我租的房子就在這一帶最里面的地方，我很想回去看看，卻發現每帶鑰匙，擦！

我心想，既然都千辛萬苦來到這里了，何不順道回學校看看，這一看當然不只是看，我是想去找專門研究甲骨文的何教授咨詢一下那卦象的意思。

何老的家在西北門教室住宅區，在這里走過去只要二十分鐘左右，我想他現在一定是在家里翻書。

這何老也是咱們西北大一絕，當然他學術上的名望比不上馬懷仁，但就甲骨文的解讀與研究，卻比馬懷仁還要深得多的多，畢竟他幾十年都投入那里面去了。

他與馬懷仁分別最大的一點就是，學生們都喜歡馬懷仁那種一本正經的胡說八道的幽默風格，當時他面試我的時候我就差點沒被他忽悠出翔來。

何老卻不是這樣的人，事實上學生們都嫌他太嚴肅，太一本正經，對一個大學教授來說這本來也沒什么問題，只要你有實力有那學問不就得了么？

這方面何老當然有，只是他這個人的表達能力不是太好，常常將一件復雜的事解釋得無比啰嗦，復雜無比，更要命的是他越說越繞，講到最后能把自己都繞昏，又加上那口方言味十足的川普，讓我們這些坐在下面聽課的學生，常常聽得云里霧里，不知所云。

眾所周知的咱們考古學是大項，下列有很多分支旁系可以選修，有生物、植物考古學啦，建筑、遺傳、堪輿與粽子烹調考古學等等，而古文字研究也是其中一個旁系。

我當時剛入學不久，不明就里就傻乎乎地報了這門人，然后就悲催了，每年新學期開學去上這門課時，到位的學生都不少，但一個星期后絕對會較少一般，然而不出三個星期，去上課的人就剩下小貓兩三只了。

何老的業務能力常常被同行們疚病，聽說校長無數次想開了他，無奈現在精通古文字還能自主解讀和研究的學者越來越少，他這種水平的，全國也鳳毛麟角，這才讓他保住了教授一職。

校長是希望選他課的學生越來越少，少到一定程度和時間后就干脆把這課程給關了，何老這樣的人他養不起，但絕對有地兒能養得起的不是？

但如果連他都解讀不了這些卦象，那我又得去找誰呢？這是一個問題，更大的問題是，蘇碧剩下來那不多的時間也不允許我去找呀……麻煩，真特么麻煩！

林蔭道的盡頭就是教師住宅區，我記得他家就住在第二排拐彎的二樓，此時那里正亮著一盞燈，我松了口氣，算是沒走空門了。

于是上去敲了門，出來開門的何老看見是我，卻一把將門給關了。

“這是為嘛呀？”我一臉萌比地站在門口，整個人都驚了，這老家伙是幾個意思？我特么別說最近了，就算是以前也沒踩過你尾巴吧？我壓根就很少去上你的課好不好！

“我認得你，不管你什么來頭，我也絕不會給你劃重點，”門后面何老語帶輕蔑地說道。

這我就更萌比了，我特么都要畢業了，早就不用你的學分了好不好，正想出口成臟譏諷回去，卻忽然想起了一件事情來，我不禁哭笑不得。

相比上過的大學的人都知道，學渣們臨近期末考試，對它沒什么把握又加上自己是學渣，但又不想掛科的關系，往往會出些橫手來應付，比如什么小抄啦，什么通水啦等，這些都是戰術層面的東西，成功率一半一半。

而有些大能早已將它作出了戰略層面的對待，比如跟系里面的同學商量好，一人幾塊錢的收了上去，然后找個時間上門給教授送禮，希望教授看在眾志成城的一腔熱情下，可以把題目降低下難度的同時把重點劃得準確一些。

當然我覺得其中有更重要的一層意思，那就是以系的名義作死，死起來也沒那么重，你說我有沒有經過？我當然不可能跟你說高數就這樣過的啦，當時每個人湊了四十塊我到現在還記得，想想高數是什么專業，一個系有多少人需要？

當然四十塊是巨款，我一點都不會搖頭，每一個人都掏得很樂意出這四十塊呢。

“何老，你不用怕，我今年已經畢業了，”我嘆了口氣，繼續敲門。

“補考的也不行！”門后的聲音幾乎在咆哮。

“也不是，我沒掛科，這次來是請教你一些關于古文字的問題。”頂你個肺啊我像那種掛科的人嗎？一科三百多，你覺得我這種窮比掛得起？