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當(dāng)天晚上,是北國(guó)父子將梁健送回家里去的。更讓梁健意外的是,在下車時(shí),北國(guó)送給了梁健兩樣?xùn)|西,一把小提琴和一套《幼三國(guó)》,他說:“小提琴是送給你女兒的,《幼三國(guó)》是送給你兒子的。這把小提琴曾是我國(guó)一位小提琴大家演奏過的,這套《幼三國(guó)》里面是漫畫和精煉的文字,無論你兒子以后從政還是從商,越早熟悉三國(guó)越好,三國(guó)是人類權(quán)力斗爭(zhēng)的極端展示,但是你放心,這里面沒有血腥,很好讀。”
梁健很有些吃驚,北國(guó)竟然對(duì)小孩們喜歡的東西也有研究。他道了謝。回到家中,項(xiàng)瑾正與霓裳、唐力一起在客廳之中親子閱讀。當(dāng)他們瞧見梁健之后,就飛奔了過來。霓裳說:“老爸,你什么時(shí)候回來的?”唐力說:“老爸,你真的是說話算話,我記得你上次說過的,你一有空就會(huì)回來的。沒想到你真的來了!”梁健對(duì)唐力說:“男子漢,當(dāng)然要說話算話嘍!”
馬上,他又轉(zhuǎn)向霓裳說:“我下午就來了,在外面吃了晚飯。”看來,項(xiàng)瑾并沒有告訴他們,梁健晚上會(huì)回來,可能是為了給孩子們驚喜。
梁健將手中的東西,遞給他們:“霓裳,這是小提琴,送給你的。唐力,這是一套漫畫書,送給你的。”“哇,還有禮物啊!”兩人都接過了禮物,興奮地跳了起來。霓裳取出了小提琴,笑容滿面:“老爸,你怎么知道我想要一把小提琴?我跟老媽說了好多次,她說要等你回來商量。”
盡管他們家根本不缺錢,但是項(xiàng)瑾對(duì)于孩子在花錢上,還是管得有規(guī)有矩,她告訴孩子,只有必需的東西才能買,而且對(duì)于大件的東西,一般都要跟梁健商量,這是為了給孩子一種印象,家長(zhǎng)并不是有錢就隨便花的,而是鄭重地對(duì)待花錢的問題。
梁健自然也非常贊同。他朝項(xiàng)瑾看去,帶著解釋地口吻道:“我本來不知道霓裳想要一把小提琴,這兩樣禮物,是北川的父親北國(guó)前輩贈(zèng)送的。”項(xiàng)瑾點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)霓裳說:“既然是北國(guó)前輩贈(zèng)送的,那就不一樣,你現(xiàn)在就可以用。”霓裳開心地道:“謝謝老媽。”項(xiàng)瑾說:“給我看看,我來幫你調(diào)一調(diào)。”
霓裳就將小提琴遞給了項(xiàng)瑾。項(xiàng)瑾拿在手中,就看到了琴身上的一個(gè)名字,晶瑩的眼眸微微一動(dòng)。但是她沒有說什么,就調(diào)了調(diào)琴弦,將琴弓放了上去,才拉動(dòng)了幾下,優(yōu)美的琴聲就在房間里的空氣中流淌了起來。梁健知道項(xiàng)瑾鋼琴彈得很好,沒有想到她對(duì)小提琴也是如此熟稔,而且拉得那么好聽。
項(xiàng)瑾將提琴遞還給了霓裳:“這是一把好琴,你拿去玩吧。”項(xiàng)瑾沒有說“你拿去好好地練習(xí)”,而是說讓她“玩”,因?yàn)樗馈巴妗笔亲詈玫膶W(xué)習(xí)。
梁健再去看唐力,此刻已經(jīng)趴在沙發(fā)上,埋頭在那一套《幼三國(guó)》的漫畫當(dāng)中了,看得非常帶勁,還在學(xué)前的唐力,已經(jīng)認(rèn)識(shí)三千多個(gè)字了,所以閱讀這種漫畫中的文字,他一點(diǎn)問題都沒有了。
瞧著項(xiàng)瑾、霓裳和唐力,梁健不由記起了晚上北川說的那句話,“梁省長(zhǎng)工作能力又強(qiáng),家庭生活又那么美滿,我是望塵莫及”。這當(dāng)然是一句客氣話,但是梁健由衷地感覺,有這么好的妻子,還有一對(duì)寶貝,上天已經(jīng)對(duì)他不薄了。他自己的生活是充滿了幸福感的,在以后的生活中,他要把這種幸福感盡量廣地傳遞出去,讓更多的人覺得幸福。
等兩個(gè)寶貝睡著了,梁健借著酒性,纏著項(xiàng)瑾玩。兩人連續(xù)玩了兩次,又一起在衛(wèi)生間沖了澡,溫存地窩在沙發(fā)當(dāng)中。項(xiàng)瑾問道:“北川為什么忽然對(duì)你這么好了?”梁健道:“因?yàn)槲規(guī)退鉀Q了一個(gè)大問題。”梁健就簡(jiǎn)單說了北川和景怡的事情,以及他幫助解決問題的始末,項(xiàng)瑾將梁健抱得更緊了一些,說:“梁健,你在江中也很不容易,什么事都要管。”
梁健說:“可是,我覺得你比我更不容易啊,又要忙學(xué)院的事,又要帶著兩個(gè)寶貝。”項(xiàng)瑾說:“霓裳和唐力不也給我們帶來了很大的幸福感嗎?所以,盡管忙,但是很幸福呀。”梁健說:“也許某天,我們一家四口,晚上都能在一張桌子上吃晚餐,睡覺前面對(duì)面地道一聲晚安。”項(xiàng)瑾說:“你不用太糾結(jié)不能回來的事情,他們能感受到你的愛,所以不會(huì)有問題的。我向你保證,他們會(huì)健康成長(zhǎng),你只要去實(shí)現(xiàn)你的抱負(fù)就好了。”
第二天,梁健、項(xiàng)瑾帶著兩個(gè)孩子一同去了新唐的駐地。自從老唐從唐家獨(dú)立出之后,他就在前海附近置辦了一個(gè)四合院,作為新唐暫時(shí)的總部。這個(gè)四合院的內(nèi)部是項(xiàng)瑾讓他們系的研究生設(shè)計(jì)的,古今融合,非常舒適。兩個(gè)小孩一到了四合院,就在四方的天井之中玩耍了起來。這處四合院是對(duì)外開放的,有些在胡同里探幽的游客,會(huì)好奇地進(jìn)來瞧瞧。有一對(duì)夫婦帶著他們的女兒進(jìn)來。霓裳和唐力跟那個(gè)小女孩玩了好久,還為她普及華京的歷史文化,玩得很好。
但是,在四合院的一間屋子里,如今已經(jīng)改裝成了會(huì)議室,里面的氣氛有些凝重。
他們?cè)谟懻撡Y金的問題。上一次,項(xiàng)瑾對(duì)新唐的發(fā)展提出了一個(gè)大膽的建議。她的建議是,唐家不參與一般的商業(yè)行為,以第一家民營(yíng)高等大學(xué)為載體,致力于醫(yī)學(xué)病毒、互聯(lián)網(wǎng)安全和大數(shù)據(jù)環(huán)境保護(hù)等基礎(chǔ)研究,在國(guó)家不方便公開進(jìn)行的研究上占有一席之地。