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程老先生接受了愛(ài)徒的提議：“這樣吧，我那兒還有不少年份短一點(diǎn)的宣紙，更適合初學(xué)者練手，明天我?guī)?lái)給你。對(duì)了，你明天還過(guò)來(lái)的吧？”

黎瑞看著程老先生眼巴巴的模樣，點(diǎn)頭道：“我來(lái)的?！?

那邊傳閱完宣紙的一行人確認(rèn)過(guò)了，是自己用不起的東西，把宣紙放了回去，坐在旁邊看戲。

程老先生思考了一番，還是覺(jué)得自己占了人家小孩便宜，又道：“你叫黎瑞是吧？以后要報(bào)選修課可以報(bào)我的課，直接來(lái)找我就行。我的課好過(guò)，學(xué)分也高。”可謂意切辭盡。

“好，謝謝老師?！崩枞鸫饝?yīng)下來(lái)，覺(jué)得老先生為人又單純又可愛(ài)。

“那這宣紙我今天就先帶回去了啊，明天你一定記得過(guò)來(lái)拿我那份。”程老先生提醒道，接著不好意思地道歉，“我沒(méi)有其他事情了，你可以回去了。不好意思今天耽誤你時(shí)間了?！?

“老師太客氣了?！崩枞鸹卮?，“我們明天見(jiàn)?！?

旁邊社長(zhǎng)又出聲提醒：“老師，人家硯臺(tái)還在你手上呢。”

程老先生聞言反應(yīng)過(guò)來(lái)，訕訕地放下硯臺(tái)，拿起宣紙。

黎瑞收拾完?yáng)|西，先告辭離開(kāi)了。

他一走，社團(tuán)活動(dòng)室里立刻炸開(kāi)鍋了。

這個(gè)說(shuō)：“老師你騙人小學(xué)弟，你的選修課什么時(shí)候好過(guò)了！”

那個(gè)道：“老師，這紙你能讓出那么一兩張給我們當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)么？”

只有副社一個(gè)人的關(guān)注點(diǎn)特別偏：“老師，你剛才為什么抱著人家的平平無(wú)奇的硯臺(tái)看得那么起勁？”為了掩飾尷尬么？

程老先生直接一人蓋了一巴掌在腦門(mén)上，副社的巴掌蓋得特別多：“就你話多?！边@學(xué)生的就是特別欠，他敢肯定他們兩個(gè)的想法一定不一樣。

還平平無(wú)奇呢，把你賣(mài)了都沒(méi)那硯臺(tái)值錢(qián)。程老先生吹了吹胡子。

黎瑞離開(kāi)教室后，終于忍不住笑出聲。

他覺(jué)得自己的生活真是越來(lái)越有趣了。

“瑞瑞，什么事情怎么開(kāi)心？”

月色下，顧懷東雙手插兜站在樹(shù)下。

黎瑞的笑容變大了：“你怎么來(lái)了？”他朝著顧懷東走過(guò)去。

“你半天不回來(lái)，我只好來(lái)接你了。”顧懷東接過(guò)黎瑞手里的一部分東西。

兩人并排往宿舍走去。

黎瑞道：“告訴你，我今晚遇上一個(gè)很有趣的老先生，跟爺爺一樣有趣?！?

“哦？”顧懷東發(fā)出疑問(wèn)聲。

黎瑞開(kāi)始講述自己晚歸的原因。

路燈下，兩個(gè)人的影子拉長(zhǎng)又變短，始終緊緊黏在一起。

作者閑話：感謝對(duì)我的支持，么么噠！想知道更多精彩內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)谶B城讀書(shū)上給我留言：）

第142章 好心好報(bào)

再見(jiàn)面的時(shí)候，程老先生果真給黎瑞帶了一大捆宣紙。

黎瑞看著數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于自己送出去的數(shù)目的宣紙，驚訝道：“老師，你給的也太多了吧？”

“不多不多。”程老先生擺擺手，“宣紙年頭越久越好用?？尚堖@種東西吧，又薄又金貴，容易破容易潮還容易碎，你那疊年份久，我這捆自己收藏的年份短，說(shuō)起來(lái)還是你疊比較值錢(qián)?！?

黎瑞表示受教了。

程老先生給完宣紙，見(jiàn)黎瑞今晚過(guò)來(lái)練習(xí)用的還是上等宣紙和那方老坑端硯，覺(jué)得這小同學(xué)實(shí)在不像對(duì)此有了解的樣子，猶猶豫豫了許久，還是覺(jué)得心疼紙，也擔(dān)心硯臺(tái)。

俗話說(shuō)一回生二回熟，程老先生覺(jué)得自個(gè)和黎瑞這也算是熟起來(lái)了，就冒昧提個(gè)醒吧。

程老先生把黎瑞帶到自己辦公室，關(guān)上門(mén)，道：“黎瑞啊，我想問(wèn)一下，你對(duì)硯臺(tái)有了解么？”

黎瑞搖了搖頭：“沒(méi)有?！?

程老先生心里有了底，認(rèn)真道：“你上次說(shuō)這些東西都是你家里人給你準(zhǔn)備的是吧？看來(lái)你家里人挺寵你，有些事大概也不會(huì)特意跟你說(shuō)。你這硯臺(tái)是端硯里最貴重的老坑端硯，看成色怕是個(gè)老物件。我?guī)熜质掷镉袀€(gè)差不多的，上次別人跟他買(mǎi)，開(kāi)了這個(gè)數(shù)?！?

程老先生比了個(gè)數(shù)字，又小聲報(bào)了單位。接著道：“你看這硯臺(tái)你是不是放家里用比較好？學(xué)校人來(lái)人往，萬(wàn)一丟了磕了，可怎么辦啊?！?

黎瑞也怔住了。

他只知道顧懷東給他挑東西都挑好的來(lái)，沒(méi)想到這次好的這么離譜。

要是知道這物件這么值錢(qián)，他肯定不會(huì)這么隨隨便便拿出來(lái)用??！

黎瑞心有余悸：“老師您說(shuō)的是。謝謝您告訴我它的珍貴。我先前真的不知道。我會(huì)把這個(gè)硯臺(tái)帶回家的?！?

程老先生見(jiàn)黎瑞答得誠(chéng)懇，欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。然后臉上又浮現(xiàn)點(diǎn)掙扎的神色來(lái)：“還有吧，就是這個(gè)宣紙……”

黎瑞剛進(jìn)門(mén)的時(shí)候就準(zhǔn)備跟程老先生匯報(bào)關(guān)于宣紙的答復(fù)呢。

他昨天問(wèn)過(guò)顧懷東了，顧懷東說(shuō)有自己買(mǎi)的也有舅舅那兒拿的。又說(shuō)程老先生要的他們讓個(gè)幾十刀就是，這種小事他就能做主，沒(méi)必要再問(wèn)舅舅或者讓老先生自個(gè)去買(mǎi)了。賣(mài)他東西的那家店比較高冷，老先生自個(gè)去的怕是要碰壁。

程老先生聽(tīng)黎瑞說(shuō)能把宣紙勻點(diǎn)給自己的時(shí)候，激動(dòng)得臉都紅了，趕忙放下原來(lái)要說(shuō)的事情，追問(wèn)道：“你們真能讓給我一些啊。”

得到黎瑞肯定的答復(fù)，程老先生忍不住搓了搓手，腆著老臉忐忑地問(wèn)：“那個(gè)，你們能讓我多少呢？?jī)r(jià)格我按市價(jià)多兩成給，成不？”

近年這些好東西的價(jià)格漲得飛快，好多人都等著囤著不肯賣(mài)呢。