八修修提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

他覺得顧懷東不僅學習好，還謙虛。

黎瑞決心向顧懷東好好學習。

顧懷東被黎瑞火辣辣的目光看得有些吃不消了。

他清了清嗓子，拿過黎瑞的試卷，問黎瑞：“我看看你的分數都丟在哪里了。”

黎瑞的注意力果然馬上就被轉移了。

在拿到卷子之后，黎瑞也仔細看過了自己的扣分點，并認真對自己被扣分的理由進行了分析。

黎瑞仔細地聽著顧懷東的分析，并暗暗跟自己的分析對比，看自己分析的對不對。

最后得出的結果是他跟顧懷東的分析基本上是一致的。

黎瑞丟分的地方主要是英語聽力、語文課外閱讀和數學最后的一道大題。

這跟黎瑞的英語口語不好和課外閱讀量太少有關。

至于數學的最后一道大題，那是數學老師特意挑的奧數題，顧懷東告訴黎瑞，做不出來也是正常的，沒有關系。

黎瑞卻不贊同顧懷東的說法：“可是你都做出來了呀。”

顧懷東心想，他這讀過大學的人，要是連這種題目都做不出來，那不是太丟人了么？

“不過顧懷東，你用的這是什么公式呀？我都看不懂。”黎瑞又問顧懷東。

顧懷東看著黎瑞求知的眼神，一鼓作氣地回答道：“這個是微積分……我知道你又想問什么是微積分了，這個我們現在還學不到。到了大學老師才會教。我是跟著我小舅學會的。不過我也只學會了一點點。”

黎瑞聽見這個東西是遙遠而神秘的大學才會教的，不由地皺了皺鼻子。

又想到顧懷東連微積分這種他聽都沒有聽過的東西也會，不由地更加佩服顧懷東了：“顧懷東，你懂得真多。”

顧懷東捏了捏黎瑞的臉：“你以后會懂得比我更多的。”

黎瑞可比他好學多了，也靜地下心。

顧懷東自認做不到向黎瑞那樣一心向學。

要不是他多活了一輩子，現在誰考第二還不一定呢。

——

——

顧懷東的外形原本就是那種比較耀眼的存在，入學才一個月就在各個年段都擁有了自己的粉絲群。現在大家發現他的成績跟他的外表一樣優秀，也不過是錦上添花罷了。

倒是黎瑞的成績讓大家跌破了眼睛。

黎瑞的性格比較安靜，長得也比較瘦小，在班級里的存在感比較低。

當初顧懷東又把他的成績給低調處理了，所以大家并不知道黎瑞的成績有多好。

雖然黎瑞老是跟顧懷東在一起，但大部分人都把黎瑞當成了顧懷東的小跟班。

顧懷東對黎瑞的照顧落在他們眼里，也只是覺得顧懷東對這個小跟班好像還挺好的。

正是由于黎瑞一貫的低調，所以當他考進前十名的時候，就如突然出現在大家視線里的一匹黑馬。

要知道這個排名可是全年段排名，而瑞德中學每年的新生里的學霸不要太多。

而班主任向輝對于黎瑞取得的好成績，卻只感到驚喜而不驚訝。因為他是知道黎瑞中考成績的人之一。

向輝沒想到的是，顧懷東的成績竟然也那么好。

這可讓他狠狠地在同事當中長了一回臉。

雖然一班二班都是所謂的實驗班，但歷來大家都心知肚明，每一屆一班的成就都是不如二班的。

因為一班里的好學生，不僅要有不錯的成績，更重要的是要有優秀的家庭背景。而二班里的好學生，那是實實在在地好在學習成績上。

所以一班的學生雖然也能進年段前三十，但基本都是在十幾二十多名。前十名正常情況下都是被二班的學生包攬的。

沒想到這次他們班里不僅有人進了前十，還一進就是倆。

于是周四下午班會課的時候，向輝特意對這次在月考中取得優異成績的同學進行了表揚。其中重點表揚了顧懷東和黎瑞。

向輝給每個被表揚到的學生都準備了獎品——一本筆記本跟一支鋼筆。

黎瑞拿著班主任給的獎勵，高興極了。

顧懷東看到黎瑞那么喜歡老師發的獎品，干脆把自己的那份也拿給了黎瑞。

黎瑞沒有收。他覺得這些東西是顧懷東自己憑著努力拿來的，就應該屬于顧懷東。

顧懷東瞧著黎瑞一臉認真的模樣，實在說不出自己的心里話。

也就黎瑞才會這么容易滿足了。

彭臻聽說了黎瑞的成績，也嚷嚷著要給黎瑞獎品。

黎瑞被彭臻夸得紅了臉，連連搖頭說不用：“顧懷東還考得比我好呢！”

彭臻瞥了眼顧懷東，對黎瑞道：“他呀，什么都不缺，沒得我送了他東西還得被他嫌棄呢！”<script>chapter1();</script>