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張屹還在繼續扯嗓子喊：“都別沖動！！你們上面還有幾個人？”

或許是繼續生存的欲望壓過絕望，過了會兒，終于有女生開口回道：“五，五個。”

張屹樹下的喪尸在他接連的吼聲下，幾乎要圍成里三圈外三圈，但他沒有低頭看，仰著臉，用力到脖子都爆出青筋：“別跳！千萬別跳！老師在其他地方也救了好些同學，你可以跟著我們一起，我想辦法救你們下來。”

“等等我！”

張屹目光落到地面那群喪尸身上，也不知道是被氣得還是急得，眼圈有些發紅。

“張老師……”從計算機學院一同出來的幾個同學不約而同叫了他一聲，又同時陷入沉默。

此刻，老師和學生們心里想的都是或許他們來的早一點就好了。

張屹抹了把臉，短短幾秒時間就已經做下決定，他看向邊上的學生道：“你們在這兒等我，我帶一部分吃的去救那幾個女同學。”

學生們覺得不妥：“可樓里的喪尸還不知道有多少，一個人太危險了。”

張屹扛上一袋吃的，面露堅定：“如果天黑了我還沒有出來，你們就先帶著吃的回去。”

倪辛月等人在其余樹上，雖然有音樂樓的聲音干擾，只能斷斷續續聽到一點張屹和他學生的對話，但從學生們的表情和動作也差不多能猜出他此刻的打算。

“張老師先等等！”李立舟喊了一聲。

他不能代替其他隊友做決定、讓大家跟著陷入到危險里，但也沒辦法眼睜睜看張屹一個人去救人，于是提出其余人在樹上等著，他和張屹一起行動的辦法，遇到情況，兩個人還能相互有個照應。

張屹沖李立舟搖搖頭，說：“你們不是打算去避難所嗎，等下我跑過去的時候，會把這些喪尸都帶走，你們趁著這個功夫往下一個點跑。”

李立舟：“張老師！”

張屹已經拿好東西，準備往下爬了。

邊上的學生拽著張屹愣是不撒手：“老師要是去，我們也一起去。”

張屹：“不行，太危險了，我一個人去就行。”

學生：“就是危險，我們才一定要去。”

張屹：“你們別去！我去！”

眼看對話要陷入死循環，隔壁樹上的陳書望和江綺杉聽得憋不住了。

“行啦，張老師——”

“咱就別整電視劇里你先走我先走那一套了！”

“這可是一棟樓，你一個人單打獨斗，白送啊？！”

“救人要緊，咱們還是先討論討論方案，再行動吧。”

張屹：“……”

他是不是被學生訓了。

看張屹還在掙扎，倪辛月又給人陳列了最直接的事實：“我們現在需要救的是五個人，老師你一個人上去了也很難帶著她們全部一起逃出來。”

紀甚靈也道：“我來過這棟樓幾次，對地形還算熟悉，可以找地方躲，比硬闖成功率高一些。”

李立舟忙跟上一句：“我們小隊合作過很多次，有配合經驗！”

張屹看著他們，又看看音樂樓，沉默了會兒。

他救人心切，但也害怕身邊的學生們出事。倪辛月、紀甚靈、李立舟的話，讓他冷靜下來了一些，沒有剛才那股要跟喪尸們拼命的莽勁。

半晌，他點點頭。

其余人對視一眼，松下口氣，定定心神，又開始溝通計劃。

樹下、路上都有喪尸，通往樓內的長階梯上，也時不時有喪尸在兩側出沒。樓內的情況尚且無法得知，但按那背景樂的巨大音量，恐怕吸引進去的喪尸只多不少。

平地還有一口氣沖的可能，但換成這長階梯……

紀甚靈指了指階梯旁的花叢：“從那里上。”

音樂樓的藝術氛圍相較其他建筑也是拉滿，綠植花叢一個不少。還有許多抽象表達音樂情感的雕塑連在一起，線條流暢，直通大門口。

也幸虧這些雕塑造型獨特，不僅可以用來抵擋追來的喪尸，還方便攀爬。

藝術性他們是欣賞不來，但現在能看出它的戰略性——進可攻退可守。

李立舟看了看目前他們這行人的分布情況：“樹下和路上的喪尸，我們就用聲東擊西的辦法引開，一會兒大家就分批次爬到雕像上。”

“不過用這個方法的話，樹上必定還要留下一個人，牽制剩下的喪尸……”

倪辛月低頭看了看懷里的倪藝橋，正猶豫著，一旁喬思羽主動對她道：“要不……我留下來幫你看著藝橋，等你們出來的時候，也好有個人在外頭接應？”

想想自己兩次爬樹都掉鏈子的經歷，喬思羽怕自己集體行動中拖累隊伍，不如想辦法做好后勤工作。

倪辛月見倪藝橋有人照顧，心中顧慮也頓時落下大半：“可以！”

紀甚靈第一個出發，李立舟那兒先發出哨聲，把他樹下的喪尸吸引走。

剩余其他人都目不轉睛地看過去，把紀甚靈的行動路線暗暗記下。

倪辛月第二個，為女生打樣，她的速度沒有紀甚靈快，但也足夠甩開喪尸，讓大家心里更有底。

接下來的行動都如法炮制，樹上的人換著唱歌吸引喪尸，掩護同伴跑去音樂樓邊的雕像上。