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挨打責罵可能他會疼，但是一片漆黑的的空間甚至會變成是長期的一種折磨——這種折磨貫穿著井亦幼小的童年。結束了□□的他甚至哭都不敢哭，因為在他還小的時候，也曾經嘗試哭著趴在那女人的懷里時，本以為會得到幼兒園里其他小朋友一樣的擁抱，結果他被賞了兩個清脆又響亮的巴掌。

年幼的時候，他還不明白為什么，那個他應該叫媽媽的人，只要被他碰到或者撒嬌，就會被毫不留情的給他一巴掌或者踢開他。但年紀小的人類幼崽有動物性，多少次被他媽踢開或者一巴掌扇開之后，井亦也聰明地不再會往她面前湊。他甚至愚蠢地開始把自己藏起來，努力降低自己的存在感用來討好那個冷冰冰的女人。

長大后，他明白他媽為什么這樣后，這種把自己藏起來的習慣卻改不掉了。

心理學上講，孩子們面對自己的父母，就是最初接觸世界、接觸這個社會的方式。而井亦最初就是接觸這種畸形的、簡單粗暴的交流方式。所以導致這種狀態到井亦很大以后，他都不愿與別人交流或者接觸，甚至是下意識地懼怕人類。這種類似于自閉癥一樣的癥狀，幾乎像是刻進他的骨子里一樣，盡管他明白自己不是什么自閉兒童。

井亦將頭伸到水龍頭里頭，冰涼的水流沖洗掉他的一頭汗漬，也仿佛沖洗掉那個夢給他帶來的陰郁感。

擦干手他才拎起手機，時間已經不早了。

比起難以揣測的人類，井亦更中意手上這個小玩意，這種可以掌控的感覺，其實讓他愜意又放松。這部老爺機他拿了快好幾個年頭了，他舍不得換——實際也沒錢換，自從他不再用他媽給的生活費以后，幾乎是一點兒閑錢也沒有。

林映在睡夢中被強行開機，心情是可想而知的，但井亦柔和的眼神讓她莫名沒了氣。那孩子臉上的茫然讓她有些心疼，她不知道井亦是不是真的不想上學了，也不知道為什么他就像個沒爹沒媽的小孩一樣，沒人管，但是那樣的天資，怎么樣都不應該被埋沒掉。

她有些苦惱，井亦像是一個自閉少年一樣，不與別人說話也不出門，甚至也不愿意上學。她到底要做什么才能讓他像一個普通人一樣，最后不要變成那樣極端的恐怖分子。

她跟著井亦出了門，這是久違的感受到太陽光的照射——雖然作為一部手機也不可能有什么暖洋洋的感覺。

真的挺奇怪的，除非有事情，井亦是絕對不會出門的，林映有些好奇他要去干嘛。

他來到一個廢舊的電子市場。

井亦打了個電話的功夫，林映才能看著四周的環境。嘈雜的甚至有些臟亂的電子市場，穿著浮夸的、造型怪異的非主流青年們的地盤，瘦弱陰沉的井亦出現在這里，像個透明的幽靈一樣，甚至沒人抬起眼瞧他看。

他熟門熟路地在各個攤子里頭鉆來鉆去，停在一個光頭男的鋪前。

“喲，小井來了?！北旆鼠w壯的光頭青年見了他，咧嘴一笑，露出一口黃牙。

井亦沒有抬頭，他低著頭盯著光頭手上支離破碎的一堆電子材料。神態像往常一樣陰沉淡定，但是林映就是莫名從他的眼神中看出高興的色彩來。

光頭笑起來，了然地點點頭，但滿臉的橫肉抖起來顯得更兇神惡煞了?！扒皫滋靹偦厥盏?，主機和硬盤都還能用，我給拆了下來?！?

少年用兩只手指夾起面前的幾個配件，仔細看了看，“價格？”。

那光頭一只手毫無形象地剔著牙，連一只手擺了擺，“還是之前的價，新到的幾個磁板塊兒，要的話也拿走，不收你錢?！?

林映一臉茫然地看著兩人的“交易”，直到回家，看到少年從桌子里面掏出厚厚一沓紙后，她才明白，這小子要自己組裝電腦。真是有些心酸，像他這樣大年紀的孩子，不都應該是任性地打游戲、叛逆、玩耍、學習嗎？

林映漸漸有了決斷，她大概知道自己應該以什么樣的身份出現了。

當然，首先第一步就是要讓井亦回學校。雖然，不去上學可能會減少遇見女主的幾率，但是，林映還是希望這個少年能去學校，不是為了學什么，而是一個人的世界觀、價值觀的形成——有一部分是源于中學時期與他人的溝通。

她看的出來，這一次的任務對象的溝通能力和情感能力的確有一部分的缺失。這種人通常不是成為非常優秀的偏才，就是形成反社會人格——俗稱偏執型犯罪分子。但有趣的是，他們除了性格上的缺陷，想法卻經常意外的簡單單純，只要認定一點事，就會用盡全力去做，不會言顧其他——畢竟，不溝通就意味著他們不容易被外界所影響。

但有她想的那么簡單嗎？