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李老師講完之后，深吸了一口氣，眼巴巴地望著夏君微，問道：“怎么樣？有靈感嗎？”

夏君微想了想，說道：“嗯，李老師，給我一個晚上時間，我明天給您曲子，您看看能不能用……”

李老師當即喜道：“太好了！夏君微同學，謝謝你！”

夏君微搖了搖頭：“不必客氣，我很愿意為這個故事寫歌……”還有一句題外話，自己挖的坑，跪著也要填完，若不是她把劇本給刷了，現在就沒有這回事了……

……

次日，李老師便拿到了完整的曲譜。

“《theriverisflowing》？”李老師念了一遍歌名，抬頭問道：“英文歌？”

夏君微點頭道：“嗯，現在的他們，應該聽不懂中文吧……”

“是啊……”李老師感嘆地點了點頭，然后說道：“可惜老師看不懂曲譜，你能不能給老師唱一遍？”

“好。”夏君微應道，醞釀了一下情緒，便輕聲哼起了旋律，那充滿原生態氣息的曲調悠悠響起，如圣河流淌，如藍天高遠，更如風般自由……

李老師細細地聽著，然后閉上眼睛，沉醉在其中……

哼了兩遍旋律之后，夏君微開口唱詞：

“ingandgrowing

therivthesea

，thechildthatiwillalwaysbe

thesea

...

...

thesea...back”

詞曲只是簡單地重復著，悠遠而虔誠地重復著，卻充滿著和睦、溫情、圣潔、希望……仿佛一切的美好都能夠實現……

夏君微唱完后，過了一會，李老師才睜開眼睛，語氣復雜地感嘆了一句：“真好……”

夏君微問道：“李老師，可以用嗎？”

李老師抓緊曲譜，加重語氣道：“當然可以！這首歌完全符合這個劇本，如此完美的一首歌……老師都不知道怎么感謝你才好……”

夏君微微笑道：“只要能幫上忙就好。”

李老師卻緊接著問道：“夏君微同學，這首歌的費用怎么算呢？老師以前從來沒有買過歌，所以不知道價格……”

夏君微搖搖頭，肅聲道：“李老師，這首歌是我送給這個故事的，請不要談錢。”

李老師看著她認真的目光，感動地點了點頭，語氣真誠地說道：“夏君微同學，老師能不能再請你幫一個忙？請你錄好這首歌，我們的故事，需要你的聲音……”

……