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由謝道韞教授的劍術課程地點定在了教室外頭——露天的一片沙地。上課時間是從晨間到午時，午時也就是北京時間11點到中午一點這個時間段。

這就代表著學子們要曬上一個上午的太陽，王藍田怏怏不樂，他站得腳都酸了。

劍，古代兵器之一，屬于“短兵”。一向有“百兵之君”的美稱。古代的劍由金屬制成，長條形，前端尖，后端安有短柄，兩邊有刃。

尼山書院的劍術課使用的劍不是由金屬制成的，而是木劍，長條形，前端與兩邊的刃刨尖，很鋒利。學子們美人一身束身淺黃色衣袍穿出來看起來極為英姿颯爽、精神氣十足。

學子們排成好幾排，在練習著拿劍的姿勢、出劍的手法。

謝道韞提醒一名學子：“再蹲低一點！”

謝道韞把王藍田的手拉直：“手再直一點！”

謝道韞細心地、不厭其煩地矯正一些學子的錯誤姿勢，例如：站要站直，手要伸直，目光要跟隨等等。學子們從早上到現在，都學得很認真。汗水也滴答滴答地流落。謝道韞有感于學子的認真，她教得更認真了。

王藍田卻在心中叫苦不迭。

郭明月完成得很好。郭崇山的武術教導很嚴格，郭明月從中學到了很多技巧。謝道韞看著很是滿意。只不過謝道韞沒注意的時候，郭明月的眼睛卻是沒有什么焦距，她看起來心不在焉的。

馬文才不甘示弱，他完成得也很好。馬文才的技巧和力度運用得很好。馬文才回以郭明月一個隱晦的挑釁的目光。郭明月沒看見，繼續比劃著手中的木劍。

郭明月以往拿慣了鋒利的長鐵劍，現在拿著把木劍，總覺得手中無物。

但……

手中無劍，心中有劍就行了。

郭明月胡思亂想：正如金庸先生對于獨孤求敗的描寫，獨孤求敗的第一把劍，乃是一把凌厲剛猛、無堅不摧的利劍，獨孤求敗于弱冠之年持之與河朔群雄爭鋒；獨孤求敗的第二把劍，乃是一把剛柔并濟的紫薇軟劍，獨孤求敗誤傷義士終覺不詳，棄之；獨孤求敗的第三把劍，乃是一把無鋒的中間，重劍大巧不工，他于30歲之時橫掃天下，戰無不勝；獨孤求敗的第四把劍，草木竹石皆可為劍，他到了一定的境界了；獨孤求敗的第五把劍，乃心劍，心劍，無劍勝有劍！

那俺現在是什么境界了呢？郭明月調侃著自己。

郭明月嘚瑟著：是重劍無鋒、大巧不工的境界；還是不拘泥于一劍，草木竹石皆可為劍的境界。哈哈……任爾東西南北風，我自一口真氣足。郭明月把《竹石》這首詩和金庸先生里描寫《九陽真經》的詩句結合得不倫不類。

實際上，郭明月現在還不太會使用“獨孤求敗”的第二劍——紫薇軟劍，何談來草木竹石皆可為劍呀。此話也只不過是在自我紓解內心的苦悶，讓自己不要亂想。

是的，她不能回家了。她永遠也回不了家了。那個有著慈愛的父母親，讓人忍不住去呵護、疼愛的弟弟和妹妹的家。

家人，原諒她的不告而別，原諒她再也無法承歡膝下，原諒她讓父母失去了一個女兒，讓弟弟和妹妹失去了一個可以相依偎的大姐。

008沉默著，008畢竟不是人類，他還不理解郭明月此時感傷的心情。

馬文才收回了劍，皺起了眉頭：郭明遠這廝怎么了？

到了午間，運動了一整個早晨的學子們紛紛舒了一口氣，終于可以休息了。沒想到謝道韞在武藝上也有如此造詣，對學子要求如此嚴格，學子們表示：累癱了！

食堂準備好了熱騰騰、香噴噴的飯菜，學子們簡直如見到了老鼠的貓，饞呀！

而郭明月卻覺得她面前的飯菜食之無味棄之可惜，她的舉止機械化，一口一口地喂飯進入口中。

荀巨伯坐在郭明月的旁邊，他看著郭明月如木頭般死板地嚼著飯粒，而她面前的青菜和肥嫩的肉都沒動上一口，荀巨伯疑惑了。

祝英臺對梁山伯的悄悄話：“明遠這是怎么了？”

梁山伯是個細心的人，他早就注意到了明遠的狀態。他遞個眼神給荀巨伯等人，想要打聽他們知不知道。

荀巨伯搖頭。

方家淵擺手。