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“上次殺人事件的真相……”催眠師道，“我提醒你一句，上次學(xué)級(jí)裁判的真兇是演繹部，黑幕如你所見也沒死光。你那亂七八糟的計(jì)劃再怎么精妙也沒派上用場(chǎng)哦。”

“我知道。”天才用大拇指捋過獵鹿帽的帽檐，“計(jì)劃確實(shí)失敗了。不過現(xiàn)在情況特殊，說出來也無妨。”

講到這里，天才咳嗽了兩下。咳得異常真實(shí)，不似演講前提醒性質(zhì)的干咳，倒像是真的身體不好。

“咳咳……咳，關(guān)于我們的殺人計(jì)劃，首先要說明的一點(diǎn)就是——這個(gè)計(jì)劃并不以‘殺光黑幕’為目的。你們也應(yīng)該能懂，對(duì)一個(gè)在虛擬世界中循環(huán)進(jìn)行的自相殘殺游戲而言，‘殺光黑幕’本身就是不可能做到的。”

——確實(shí)是極其簡(jiǎn)單的道理。既然天才方早早就知道了循環(huán)游戲的真相，那就不可能不明白殺黑幕是無用功。既然如此，殺黑幕就是幌子，重點(diǎn)只在手法本身……

預(yù)言家再次為自己的遲鈍而苦惱。

劍道家愣了下，急忙說：“幸運(yùn)協(xié)助你們大概是第六天，那時(shí)你們就該知道虛擬現(xiàn)實(shí)和循環(huán)游戲的事了，就是說那時(shí)候……”

“沒錯(cuò)。”天才笑笑，“那時(shí)候計(jì)劃就已經(jīng)成型了。同時(shí)也是那時(shí)候我們確認(rèn)了‘殺死黑幕也沒有任何作用’。這個(gè)計(jì)劃本質(zhì)上只是普通的殺人計(jì)劃，我們要制造一起‘游戲規(guī)則上無解’的案件，直白點(diǎn)說，殺誰都無所謂。既然殺誰都可以，那還是殺黑幕更合適一點(diǎn)，至少能出口氣。

另一方面，江之島奇運(yùn)作為不安定因素，他是非殺不可的。然而江之島奇運(yùn)很可能不算入自相殘殺游戲的參與者，因此為了保證學(xué)級(jí)裁判正常進(jìn)行，在江之島以外還要至少再殺一人。這就是上次的殺人事件中有兩名黑幕死亡的根本原因。”

預(yù)言家指指自己：“那天才方?jīng)]有對(duì)我下手，是因?yàn)椤~已滿’嗎？”

“不不，不全是。”天才道，“既然已經(jīng)殺了兩個(gè)黑幕，我們當(dāng)然考慮了要不要干脆把黑幕殺光。”

“誒？”

“不過幸運(yùn)一死，人手分配上首先就不足了。另一方面隨著幸運(yùn)的死，我們這邊也多了新的計(jì)劃需要執(zhí)行——就是前面說的王馬自殺計(jì)劃。以上是前提。直接原因則是收藏家在處理畫家時(shí)意外受傷，導(dǎo)致最后負(fù)擔(dān)不起新的殺人事件了。

根本原因么，就是我們其實(shí)到最后都沒有掌握你是黑幕的確實(shí)證據(jù)。甚至在幸運(yùn)殺你之前，天才方內(nèi)部根本沒把你真正作為黑幕看待過。”

“等等，你說的到底是什么情況？”預(yù)言家皺著眉毛看著天才。前提和直接原因都能理解，這個(gè)所謂的“根本原因”實(shí)在突兀。

“在我們與幸運(yùn)聯(lián)手的時(shí)候，就從幸運(yùn)的才能研究教室里發(fā)現(xiàn)了有關(guān)畫家是黑幕的資料。但是，我們并沒有發(fā)現(xiàn)‘預(yù)言家是黑幕’的資料，幸運(yùn)也沒有跟我們說過這事。我們大抵上只是對(duì)你的才能感到困惑。”天才道，“幸運(yùn)殺你是她的獨(dú)斷專行，非常徹底的獨(dú)斷專行。”

他頓了頓，看向東野恭一郎：“既然說到這方面了，那我也詳細(xì)講講。接下來是我的推理，你能在最后幫忙證實(shí)嗎？”

“說吧。”東野恭一郎非常淡定。

天才又猛咳兩聲，說道：“先說結(jié)論。我懷疑預(yù)言家并不是真正的黑幕。幸運(yùn)的才能研究教室里藏著早已設(shè)置好的‘殺人動(dòng)機(jī)’，這個(gè)動(dòng)機(jī)就是‘預(yù)言家黑幕論’。

提出這個(gè)猜想的背景是我們確認(rèn)畫家為黑幕，并且從幸運(yùn)試圖殺死預(yù)言家的行為中推測(cè)出預(yù)言家也是黑幕。這種猜想由王馬小吉率先提出。他表示，倘若循環(huán)游戲成立，那么游戲中的黑幕設(shè)置就應(yīng)當(dāng)只有‘無黑幕’/‘多黑幕’兩種，特別是當(dāng)有‘真黑幕’存在時(shí)，必定存在‘假黑幕’。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)循環(huán)游戲來說，不論一周目的黑幕隱藏得多完美，二周目乃至三周目開始，觀眾都會(huì)提前知道黑幕的身份，從而喪失觀看體驗(yàn)，更何況這是無限循環(huán)的游戲。所以為了保證游戲的可觀賞性，黑幕要么沒有，要么必須是‘隨機(jī)設(shè)置’的。在此基礎(chǔ)上，我們提出了‘通過記憶修改的方式來制造假黑幕’的假說。當(dāng)然，具體是修改記憶還是別的什么手段都不重要，重要的是‘假黑幕’這種猜想。

證據(jù)一是幸運(yùn)不自然的殺人行為。

就算她再怎么嫉惡如仇再怎么自信，也沒必要單槍匹馬過去殺你，大可以在天才方內(nèi)部好好商討先，要知道幸運(yùn)她就是為了結(jié)束自相殘殺游戲才加入天才方的；反過來想，幸運(yùn)她沒那么做，證明她認(rèn)為‘必須殺掉預(yù)言家’，同時(shí)又在傳達(dá)‘不希望對(duì)預(yù)言家策劃正式的暗殺計(jì)劃’。……總結(jié)得更直白點(diǎn)，如果她真的認(rèn)為預(yù)言家是‘無論如何都要鏟除的黑幕’，那么她就不應(yīng)該脫離天才方自己一個(gè)人行動(dòng)。我想是她察覺到了資料不對(duì)勁，也意識(shí)到了資料或許是誘引她殺人的陷阱，但資料的內(nèi)容卻完美地策動(dòng)了她，讓她不得不去試。于是她最終才做出了這樣古怪的殺人行為。她沒有通知天才方，應(yīng)該是不想讓天才方也卷進(jìn)來，保證把損失控制在最小程度。

包括幸運(yùn)她的殺人計(jì)劃。她打算殺了預(yù)言家之后再拋尸。這個(gè)方案與天才方的殺人計(jì)劃思路完全相反，只是單純的想要‘謀殺一個(gè)人’并且‘不影響其他事件的流程’。畢竟完全銷毀的尸體連學(xué)級(jí)裁判都沒法召開，實(shí)質(zhì)上也是把影響降到了最小。這也可以佐證上面的推論。

幸運(yùn)的才能研究教室可以說是最有價(jià)值的才能研究教室；既然是寶庫，那么有致命陷阱也不奇怪。而幸運(yùn)的才能研究教室只有幸運(yùn)能夠順利使用，從布置陷阱的角度來考慮，針對(duì)性也非常強(qiáng)。因此‘假黑幕’的信息就成為了游戲運(yùn)營(yíng)方布置給幸運(yùn)的‘專屬殺人動(dòng)機(jī)’。……可惜這一切推理都是馬后炮了。

證據(jù)二是畫家偷襲收藏家的情況。