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中隱老人也是嘆息地笑了笑：“現(xiàn)在讓你明白這些或許是太早了……”

“老師嚴(yán)重了。老師想要天下華夏之人再也不受戰(zhàn)火之苦，政兒甚是佩服。”趙政恭敬地說道。

“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往！”中隱老人無奈地訴說著。

這次，趙政沒有回應(yīng)。因?yàn)椋麑?shí)在是不知道如何回答中隱老人。戰(zhàn)國，這個(gè)亂世，比春秋更甚。春秋之時(shí)，國家無論大小，世人無論貴賤均是名大于利。而現(xiàn)在，已經(jīng)逐漸變成了利大于名了。最為典型的例子就是秦相張儀欺楚了，三次蒙騙楚王，這要是在春秋早就不知道死了多少次了。所以儒家大賢孟子才有了著名的《魚與熊掌》。

“罷了，罷了。后事如何自有后世之人解決，我只需做好眼前就行了。”中隱老人仿佛看穿了一切，自我安慰道。

“政兒，你是秦國公子，雖然現(xiàn)在生活窘迫，但依然身份尊貴。你，想學(xué)什么？”中隱老人又看著趙政，笑呵呵地問道。

趙政沒有絲毫猶豫地回答道：“帝王之學(xué)！”

中隱老人聽到趙政的回答，渾身一震。“這就是帝星嗎？只不過是一個(gè)七歲的稚子，就已經(jīng)有這樣的目標(biāo)了嗎？”中隱老人震驚地想到。

“你確定？那你為何之前又不愿意做一位名垂千古的帝王？”中隱老人沙啞著聲音，疑惑地問道。

趙政嚴(yán)肅地看著中隱老人，一本正經(jīng)地說道：“正是政兒有著七情六欲，所以政兒才想試著成為一個(gè)千古帝王！”

“如何為之？！”這次中隱老人已經(jīng)不單單是震驚了，還帶這滿肚子的疑問。

“政兒想要報(bào)答母親，讓母親坐上這世間最為尊貴的位子，此為孝！”

“政兒想一統(tǒng)華夏，兼并南越，北匈奴，一除我華夏萬世之害，此為義！”

“天下之間，孝義二道為大善，政兒欲全此二道，怎會(huì)成為無情無感之人。”

“最后，”趙政輕輕一笑，有些調(diào)皮地說道，“老師既然想將政兒培養(yǎng)成帝王之才，政兒若是不去做，豈不是辜負(fù)了老師的教導(dǎo)。而且，天與之，不取為賊！”

中隱老人聽了，久久不出聲。

趙政的心中也是噗噗亂跳，剛到老師家不過一天，哦不，一個(gè)時(shí)辰還沒有就大放厥詞，會(huì)不會(huì)惹惱老師？

“唉，或許是我錯(cuò)了吧。既然政兒你能有如此的雄心壯志，為師甚是高興。唔……從古至今想當(dāng)人王，有三種方法。我都講給你聽，你選選看，哪種最為中意。”中隱老人也不再糾結(jié)，嘆了口氣，繼續(xù)說道。

“政兒洗耳恭聽。”趙政雙手一作揖，做出一副認(rèn)真聆聽的樣子。

“第一，如三皇五帝，教化萬民，廣施仁德，此為帝道。”中隱老人說完一頓，看著趙政。

趙政輕輕思索了片刻，搖了搖頭，似乎并不滿意。

中隱老人也不生氣，繼續(xù)說道：“第二，如周國一般，施行分封，以禮束之，此為王道。”

趙政皺著眉頭，又想了會(huì)兒，又搖了搖頭。

中隱老人繼續(xù)說出了第三種方法：“第三，就是一如當(dāng)今的秦國，以武爭霸，以戰(zhàn)止戰(zhàn)！這是霸道！”中隱老人說道最后一種方法的時(shí)候聲音也不由自主的顫抖和興奮。

這次，趙政明顯比以前思索的時(shí)間更加長了，不過，最后還是搖了搖頭。

中隱老人又被趙政的反應(yīng)弄迷糊了。帝道，王道，霸道這三個(gè)人主所統(tǒng)治天下的方法中，趙政居然一個(gè)都看不上？

“政兒，你認(rèn)為這三個(gè)方法都不適合你？”中隱老人問道。

“回老師，這三個(gè)方法雖好，卻并不是永久之法。”

中隱老人聽了后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，并用目光示意趙政繼續(xù)說。