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——

為什么倫恩會(huì)陷入那樣的困境。

思考了不少時(shí)間的我，也是完全沒有頭緒。

就在我揉著自己的頭，突然聽到了這么一句話。

「你在想什么？」

露諾不知道什么時(shí)候走到了我的面前，彎下腰看著我的臉。

現(xiàn)在是下午兩點(diǎn)，從沈華那邊告別后我就直接來(lái)到了學(xué)校。

如果被露諾知道我私下調(diào)查了這么多事情。

估計(jì)會(huì)很生氣吧。

這里隨便找這個(gè)理由吧。

「沒什么，只是最近看的推理小說(shuō)有點(diǎn)讓我看不懂。」

「哦。」

「說(shuō)起來(lái)平時(shí)露諾你一直在看書呢，都在看些什么？學(xué)術(shù)，還是戀愛小說(shuō)？」

適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換話題。

——

「漫畫。」

——

突然從露諾那里得到了爆炸性的發(fā)言。

一直以為是學(xué)霸的露諾，抱著看的書竟然是漫畫？

怎么可能。

「真的假的！」

「真的。」

「耶——那現(xiàn)在再看的也是嗎？」

「現(xiàn)在看的是NASA的學(xué)術(shù)報(bào)告。」

「...」

看著露諾展示的全英文書頁(yè)。

我突然意識(shí)到自己好像被騙了。

「那個(gè)...露諾同學(xué)...難道...剛才是在逗我玩？」

「沒有，我和社長(zhǎng)都經(jīng)常會(huì)看漫畫。」

又聽到了奇怪的信息，小菡竟然會(huì)看漫畫？

漫畫這東西，我從升入高中就沒有在看過(guò)，小菡之前還會(huì)陪著我看會(huì)，或許是兩個(gè)人在一起的時(shí)間不夠多？所以才看不到對(duì)方經(jīng)常做的事情？

大概是這樣吧。

總感覺，小菡那家伙太了解我，而我對(duì)她的了解并不算多。

「我之前就感覺到了，前輩你雖然是個(gè)NEET，但人際關(guān)系的處理卻非常的擅長(zhǎng)。」

「我不是NEET啊，我只是待業(yè)中，而且就算我是NEET，為什么NEET的人際交往就會(huì)很差，不是所有NEET都是社交障礙，自閉癥，禿頭和死宅的。」

「...」

「這些都是誤解，誤解。」

「了解的很多呢。」

「因?yàn)榻?jīng)常被誒人說(shuō)NEET，很自然的就反駁了，不要在意不要在意。」

總感覺最近被人說(shuō)NEET的次數(shù)有點(diǎn)多。

怎么想都不是我的錯(cuò)啊。

都是世界的錯(cuò)！

啊——我也不小了，真要說(shuō)出這種中二發(fā)言，真的會(huì)被人懷疑心理年齡吧。

「露諾我今天和昨天一樣，估計(jì)會(huì)早點(diǎn)走。」

「...」

和往常一樣沒有回應(yīng)，只是輕輕點(diǎn)了一下頭。

現(xiàn)在才兩點(diǎn)多，至少要呆到三點(diǎn)鐘再走。

雖然露諾的事情很重要，但報(bào)告書的事情，總歸也要想辦法解決。

一邊是露諾，一邊是小菡嗎。

目前看來(lái)是露諾的事情比較重要。

「露諾雖然我這么問(wèn)有些奇怪，你在學(xué)校過(guò)的怎么樣。」

「過(guò)的怎么樣？我是走讀生，宿舍環(huán)境的話，我不知道。」

「這么說(shuō)起來(lái)我也是走讀生，雖然宿舍去過(guò)幾次，不對(duì)！我不是說(shuō)這個(gè)，露諾你在學(xué)校有什么問(wèn)題嗎，比如說(shuō)朋友啊，社交啊，學(xué)習(xí)成績(jī)啊一類的。」

「朋友的話沒有，連上來(lái)說(shuō)話的人都沒有，社交的話也沒有，學(xué)習(xí)成績(jī)，說(shuō)起來(lái)期中測(cè)試的成績(jī)單也發(fā)下來(lái)，你看下好了，還有其他的嗎？」

「別一臉平淡的說(shuō)出這么可悲的話啊！」

「可悲？為什么？」

在露諾一臉的迷茫中，我接過(guò)了她給我的成績(jī)單。

一共十三門課。

不過(guò)看露諾的樣子，成績(jī)絕對(duì)是超好的一類吧？

「十門不及格！」

完全超出了我的想象。

作為一個(gè)學(xué)生，主修課全部不及格。

啊——真的太意外了。

就算是我，在學(xué)校的時(shí)候，一共七門課，也是全部勉強(qiáng)達(dá)到及格線的。

這孩子難道是個(gè)笨蛋？

就在我這么想著的時(shí)候，眼前的人突然說(shuō)了話。

「你是不是在想我是個(gè)笨蛋？」

「沒有沒有，我只是有點(diǎn)意外。」

「對(duì)了小菡的成績(jī)?cè)趺礃樱俊?

「社長(zhǎng)的成績(jī)一直是年級(jí)前十。」

「小菡成績(jī)這么好？」

關(guān)于小菡的成績(jī)其實(shí)我從來(lái)沒有問(wèn)過(guò)，畢竟我們的年紀(jì)差并不大，問(wèn)成績(jī)總感覺怪怪的，而且按照小菡的性格，就算我問(wèn)了，她也不會(huì)好好告訴我。

從露諾這邊知道了小菡的成績(jī)，說(shuō)實(shí)話，我真的非常意外。

「沒想到小菡的成績(jī)這么好，我當(dāng)時(shí)湊學(xué)分也非常不容易啊。」

「是有點(diǎn)，學(xué)分是個(gè)麻煩的事情。」

看著露諾的成績(jī)單，我突然想到了一個(gè)事情。

我拿著這個(gè)成績(jī)單或許會(huì)好一點(diǎn)。

「露諾這個(gè)成績(jī)單先放我這里好不好，明天我就給你。」

「...好吧。」

「理由雖然不能和你說(shuō)，但是這個(gè)成績(jī)單或許會(huì)有意外的用處。」

沒有想到露諾簡(jiǎn)單的答應(yīng)了。

如果露諾追問(wèn)下去，我還真沒有什么辦法圓場(chǎng)。

——

四點(diǎn)。

監(jiān)獄。

如果所想的那般，用教師的身份再一次見到了倫恩。

今天的倫恩和昨天相比，看起來(lái)要好很多。

在倫恩坐下來(lái)之后，我把露諾的成績(jī)單貼到了墻壁上。

「?jìng)惗飨壬@是你女兒的成績(jī)單。」

「...」

抬起頭，看了一眼成績(jī)單的倫恩，又一次低下了頭。