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所有人都眼睛一亮，睜大了眼睛，看著楊夢琪手中的匕首。

周小純也不例外，眼睛睜得大大的，想看看符文產品究竟是什么。

“這是給學生上課用的最普通的符文產品，由于這匕首屬于武器，所以也稱之為符文武器。”楊夢琪說道。

“接下來我給大家演示一下，符文武器的強大之處。”

楊夢琪拿出一小截鐵片：“大家看好了，這是鐵片。”

她用匕首在鐵片上削了一下，竟然直接將鐵片削掉一塊，就像是削木頭似地。

下面的同學頓時瞪大了眼睛，有些不敢相信。

“傳說中的削鐵如泥，就是這樣了吧？”

“比削鐵如泥還厲害，老師好像根本沒用力啊。”

“這就是符文武器嗎？太厲害了！”

“要是我成了符文師，可以制造出這種東西，那還愁沒錢用嗎？”

學生們一個個都興奮起來了。

周小純也不例外，眼睛發光的看著楊夢琪手中的匕首。

自從2020年之后，全球的教育都發生了大變化，鼓勵學生成為符文師。

雖然這個過程中，造成了許多死傷事件，但高層依舊不改變這個決斷。

“這只是最普通的符文產品，一些真正強大的符文產品，可不僅僅是鋒利，還有一些特殊屬性，比如火焰和雷電等等超自然的力量。”

楊夢琪繼續引誘著學生們：“只要成為符文師，擁有制造符文產品的能力，就可以得到國家的重用。”

許多人都被符文產品的能力吸引住了，但周小純卻敏感的捕捉到了楊夢琪話語中的重點。

“得到國家的重用？難道國家很渴望符文師？”

一向愛動腦筋的周小純，隱隱覺得，楊夢琪話中有話。

“老師，可以給我看看那把匕首嗎？”體育委員張學冬一臉激動的說道。

班上所有人都安靜下來，期待的看著楊夢琪，顯然都想見識一下符文產品。

“當然可以，大家傳著看，不過一定要小心，千萬別傷到自己或者別人。”楊夢琪笑道，而后將匕首交給第一組第一桌的同學：“每個人有幾秒鐘的時間看，不能一個人霸占。”

同學們頓時興奮起來，小聲議論著。

那些拿到匕首的同學，都小小的試了一下匕首的鋒利。

當他們親手輕松的將鐵片削斷之后，頓時眼神炙熱，都很渴望擁有這樣一把匕首。

雖然在現在這個和平社會，這種東西似乎沒有多少用處，但是這不能成為阻止他們對這種寶物渴望的理由。

也只有女生們，更多的是對符文產品的好奇，眼中并沒有多少渴望之色。

周小純發現，柯櫻拿到匕首之后，只是輕輕掂了掂，就交給下一個人了，她神色不變。

想到柯櫻符武者的身份，周小純就沒有多少驚訝了。

“想要成為符文師，至少要將這本書弄懂。”楊夢琪說道：“符文科，可以算是理論科學，但卻又超出了一般的科學，擁有一種超自然的力量。”

“有專家說過，符文科，跟物理化學有種異曲同工之妙。”

“至于如何才能成為符文師，現在科學家們還在研究，已經有了初步的結果。”

“當在你們眼中，課本上的這幅圖上的符文，像是活了過來，這時候你們就可以初步成為一個符文師。”

最后一桌的周小純精神一振，若是按照楊夢琪所說，豈不是說，他已經是符文師了？

不過周小純不動聲色，他知道自己之所以有這樣的能力，多半是因為地球代言人系統。

這時候，匕首終于傳到周小純這里了。

周小純激動的接過匕首，想要看看這匕首到底有多神奇！

“感應到地系支系符文，是否吸收？”