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“老四，你剛才全身發(fā)光啊。”黃大來夸張的說道。

“老四，你該不會在領(lǐng)悟符文吧？”

“不會吧，傳說中只有萬中無一的天才，才能在課本中領(lǐng)悟符文的力量啊。”

“你該不會一個晚上沒睡吧？昨晚我起夜的時候，發(fā)現(xiàn)你也在看書，那時候我叫你，你沒聽見。”

五個舍友你一言我一語，看周小純的眼神，都極為火熱，讓周小純有些頭皮發(fā)麻。

主要是，理論上的符文師實(shí)在是太強(qiáng)大，但很多所謂的符文師，都只是懂得理論，卻無法領(lǐng)悟玄奧。

真正能夠直接從符文中領(lǐng)悟力量的符文師，實(shí)在是太少，往往這種存在，都是非常罕見而且尊貴的存在。

“你們說，我剛才在發(fā)光？”周小純直接選擇性的忽略了一些問題，興奮的道。

“是啊，剛才老四你太帥了，我都拍下來了。”黃大來說道。

“快給我看看。”周小純迫不及待拿過黃大來的手機(jī)一看。

照片中，側(cè)躺在床上的少年，捧著一本書，津津有味的看著，在他身上，有著淡淡的黑白光芒交替。

“這就是我剛才的姿態(tài)嗎？太帥了啊！”周小純興奮道：“大來，你到校園網(wǎng)論壇上建一個帖子，將這張照片上傳，想辦法將動靜弄得大一點(diǎn)。”

“炒作？”黃大來一愣。

“當(dāng)然不是，我這不是為了班級榮譽(yù)嗎？我聽說，若是哪一個班級除了符文天才，在分配資源的時候，可以得到更多，到時候你們也可以一起享受啊。”周小純一本震驚的說道。

其余人聞言，都是恍然大悟，然后非常佩服周小純的靈活思維。

“老四說的沒錯，這么好的機(jī)會，絕對不能錯過。”

“就當(dāng)做是炒作好了，反正這是事實(shí)。”

“我們班出了一個符文天才啊，太棒了，與有榮焉。”

幾個舍友都眼睛發(fā)光，雖然心中的確有點(diǎn)嫉妒周小純，但不可否認(rèn)的是，周小純說的是真的。

周小純心中暗笑，他想要讓更多的人認(rèn)識，從而獲得更多的原力指數(shù)，所以當(dāng)然不會放過這么好的機(jī)會。

“正好我準(zhǔn)備在校園網(wǎng)上注冊一個帳號。”黃大來說道：“不過，帖子標(biāo)題，用什么好呢？”

“當(dāng)然要勁爆一點(diǎn)，怎么吸引眼球，就怎么弄啊。”林漢說道。

“沒錯，就用‘高一（1）班驚現(xiàn)符文天才，第一次看符文課本，就領(lǐng)悟出符文奧義。’”秦鐘決也湊熱鬧。

“這個名字不錯。”黃大來直接照做了。

很快，這個帖子被上傳，并且黃大來在下面做了解釋：

“我們班周小純，第一次接觸符文課本，就領(lǐng)悟了符文奧義，身上發(fā)光，持續(xù)了一整晚上。”

這個帖子一出現(xiàn)，立刻被學(xué)校許多正在逛校園網(wǎng)的人看到。

“周小純是誰？”

“這個周小純，總感覺有點(diǎn)耳熟啊。”

“高一一班？這不是新生嗎？”

“新生中，竟然有這樣的天才？真的假的？”

“不會是PS的吧？這黑白之光，也太顯眼了吧？”

“假的，肯定是假的，領(lǐng)悟符文奧義，持續(xù)了一個晚上？你特么騙小孩吧？”