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“可這不是愛心面條啊。你看它是圓圓的面條。”小浪花指著調(diào)羹里的面條固執(zhí)地說。

調(diào)羹里，面條果然是圓圓的形狀。

小舅明白了，找來一個(gè)碟子，用面條在碟子里擺了一個(gè)愛心的形狀。

小浪花立馬興奮地拍掌歡呼：“愛心面條啊，小舅你真棒！”

小浪花給小舅豎起了兩個(gè)大拇哥，小臉上神采飛揚(yáng)的。

浪和小旗羨慕了。

“小舅小舅，我們也要愛心面條。”

小舅用面條給每個(gè)人都做了顆愛心。

孩子們激動(dòng)地鼓掌：“小舅好厲害。”

看著外甥們一張張笑臉，小舅心頭暖暖的。

“咦，小浪花，你怎么不吃小舅給你做的愛心面條啊？”小舅發(fā)現(xiàn)，小浪花小心捧著碟子，兩只眼睛亮晶晶盯著愛心面條，卻沒有動(dòng)筷子。

“我要把愛心面條送給我的老師吃。”小浪花笑瞇瞇說道。

小浪花的突發(fā)奇想又一次把大家逗笑了。

浪說：“面條又不是什么好東西，老師怎么會(huì)要吃呢？”

小浪花不服氣：“這是舅舅做的愛心面條，是好東西！”

小浪花說著又噘起了嘴巴，嘴巴越噘越長，都可以掛一個(gè)水桶了。

浪于心不忍，說道：“好吧好吧，是好東西。”

小浪花立即咧嘴笑了。

小旗又說：“可是你的老師在幼兒園里啊，她怎么吃得到你的愛心面條呢？”

這回小浪花沒有生氣，而是高興地說：“我老師要來家訪了。”