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一到時(shí)間，他立刻打開視頻。

周寧今天看起來(lái)很高興，話也變多了。

中途陳衍問(wèn)她：“姐姐，

怎么那么高興？”

故作神秘似的：“你猜一猜。”

看他猜了好幾個(gè)也沒(méi)對(duì)，無(wú)奈又著急的眼神讓她心情更好了。

“我最近有個(gè)交流會(huì)，在你們那邊的?！?

“真的嗎！也就是說(shuō)姐姐要來(lái)見我了？”

她肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。只看到屏幕里的男孩高興地一張嘴咧開快到眼下，無(wú)法語(yǔ)言表達(dá)的高興。

過(guò)了一下他鎮(zhèn)定下來(lái)：“什么時(shí)候？”

“可能就最近吧，日期沒(méi)確定。”

陳衍沒(méi)有任何失落，依然是高興到極點(diǎn)的臉，說(shuō)：“沒(méi)事的姐姐，什么時(shí)候來(lái)都行。”

兩人又聊了聊近日的情況，掛掉視頻電話。

其實(shí)早就定好交流會(huì)的日期了，只是她想悄悄去找他，給他一個(gè)驚喜。

這樣的小情趣讓她感覺很興奮。

最近陳杰回來(lái)的時(shí)間都很規(guī)律，隔幾天加一次班，要么也要聚餐，回來(lái)的時(shí)間通常都很晚。周寧沒(méi)怎么在意，覺得他多久回來(lái)是他的事，沒(méi)什么重要的。

準(zhǔn)備好后天要去交流會(huì)的畫稿還有材料，收拾好衣物。

她還專門準(zhǔn)備了一個(gè)小素描本，她想偷偷去陳衍的學(xué)校，觀察他的生活。順便自己的新稿要求有關(guān)校園的插畫，她去找找靈感。

而等到真地站在校門口這一瞬間，還是很緊張。

馬上要見到陳衍了。時(shí)隔三個(gè)多月。

24

校園（小h）

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校園（小h）

當(dāng)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)走進(jìn)了校園內(nèi)。

周寧進(jìn)去的正是時(shí)候，學(xué)生們都還在上課。校園內(nèi)安靜祥和，偶爾還有鳥叫聲冒出，操場(chǎng)也時(shí)不時(shí)傳來(lái)聲音，估計(jì)是在上體育課。

她邊走邊拿著手機(jī)拍照收集素材，不知不覺就走進(jìn)了教學(xué)樓。

已經(jīng)是冬天，估計(jì)著陳衍的年級(jí)應(yīng)該是高二了。

她慢慢走著樓梯，尋找高二的樓層。尋找著他給她說(shuō)過(guò)的五班，經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)坐滿學(xué)生的教室，讀書聲，講課聲充斥在耳際。

不知不覺走到五班教室，里面還在上課，她悄悄走到后門默默尋找陳衍的身影。

里面正在上數(shù)學(xué)課，學(xué)生歪的歪倒的倒，講臺(tái)上的老頭聲音渾厚又綿長(zhǎng)。

她一眼就看到他，即使是背影。他坐得不直，但也不歪七扭八。只用一只手撐著頭，另一只隨意地轉(zhuǎn)著筆。

周寧能想象他可愛的表情。

沒(méi)忍住用手機(jī)拍了一張。

下課鈴驟然響起，周寧被嚇得往旁邊一躲。聽到里面的學(xué)生開始躁動(dòng)，緊接著學(xué)生們魚貫而出，聽到他們說(shuō)著“體育課”，應(yīng)該是下節(jié)課的內(nèi)容。

木由子周寧想到?jīng)]想就跟在他們后頭，只是隔著一段距離。明明是那么近的距離，周寧也不想去叫陳衍。

她享受這樣的感覺，看著他干凈的背影，渾身的氣質(zhì)是如此干凈。而且這樣的感覺就像自己也回到高中時(shí)代，暗戀著陳衍那樣的帥小孩。

她的心中澎湃起來(lái)。

操場(chǎng)上，跑了兩圈后老師就叫自由活動(dòng)。陳衍和他的兄弟們?nèi)ゴ蚯?，還沒(méi)開始打那幾個(gè)混的就看向周寧的方向，瞇著眼睛不懷好意。

“看，那邊那個(gè)老師還是誰(shuí)，長(zhǎng)得真漂亮??！”

“臥槽，真的誒，而且她還在看我們這邊。不會(huì)是