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天才壹秒記住『』，。

百合子內(nèi)心還是很佩服赤羽業(yè)的，經(jīng)歷了早上的失敗和丟臉的情況，居然還能腆著臉進(jìn)行暗殺，可見其臉皮也并不薄。

啊，不過也說不定就是因?yàn)槟樒ぬ×怂圆艜?huì)想以成功拉回自己在全班同學(xué)面前的形象？

數(shù)學(xué)課。僅僅是一個(gè)走神的時(shí)間，使用手槍偷襲失敗的赤羽業(yè)手指甲上已經(jīng)被殺老師涂上了漂亮的顏色。

并且被老師嘲諷到說他的動(dòng)作太慢了。

赤羽業(yè)眉眼抽搐。

家政課，避開了赤羽業(yè)的刺刀順便接住了鍋里的湯的殺老師幫赤羽業(yè)穿上了女孩子才會(huì)穿的粉紅色圍裙。

百合子感覺莫名其妙的挺適合的啊！

赤羽業(yè)咬牙切齒。

國(guó)語(yǔ)課更慘，剛剛想動(dòng)手的赤羽業(yè)就已經(jīng)被殺老師用觸手按住，殺老師拿著噴霧和梳子把赤羽業(yè)的頭發(fā)弄成了中分，然后不遺余力地進(jìn)行打擊。

……怎么辦啊就算是淡定的百合子都要忍不住笑出聲了。

因?yàn)橹蟹值某嘤饦I(yè)感覺更好玩了。

這種愈敗愈戰(zhàn)愈戰(zhàn)愈勇愈勇愈敗的情節(jié)，也只有赤羽業(yè)這種人才會(huì)冒著被羞辱的風(fēng)險(xiǎn)去做吧？

………………

放學(xué)鈴聲響起。

赤羽業(yè)好像十分煩躁離開了教室，擔(dān)心他的潮田渚跟了出去，而百合子也確定了業(yè)發(fā)現(xiàn)了自己的能力。

到底是在什么時(shí)候暴露的呢？明明來到椚丘學(xué)園后使用能力沒有超越過三次！

看著向自己走來的殺老師，百合子知道業(yè)絕對(duì)約了殺老師，被打磨了一天還是沒有吸取教訓(xùn)嗎？百合子默默在心里吐槽，要是自己被這樣堪稱“玩弄”的打磨了一天，絕對(duì)會(huì)超~暴躁的說。

殺老師走到百合子身邊開口：“玲科同學(xué)，要不要一起去找業(yè)同學(xué)？”

“……”百合子怔愣了一下，回想起赤羽業(yè)一放學(xué)就跑到斷崖那里去了，心里突然閃過一絲不安，下意識(shí)的點(diǎn)頭。

處于深山之中的E班校舍，除了破舊、周圍風(fēng)景秀麗等特點(diǎn)，還有一個(gè)不得不說的就是離校舍不遠(yuǎn)處有一座斷崖。斷崖之上有一棵延伸至外部的樹，幾個(gè)人上去一同坐著也不會(huì)有事，可見其堅(jiān)實(shí)。坐在那棵樹上可以看見更美更遠(yuǎn)的風(fēng)景，百合子偶爾也會(huì)跑到樹上看著景色沉思。

但是因?yàn)榇嬖谥ｋU(xiǎn)，所以殺老師一般是禁止同學(xué)們靠近那塊地方的，畢竟斷崖的高度摔死一個(gè)人還是可以的。

與殺老師一起走到斷崖處，赤羽業(yè)正坐在百合子平日里最喜歡坐的位置，也就是靠近樹根，不用擔(dān)心會(huì)掉下去的一處位置。而潮田渚站在崖上，看起來二人剛剛是在進(jìn)行什么對(duì)話。

殺老師笑著搓著自己的觸手，邀請(qǐng)著赤羽業(yè)來進(jìn)行暗殺。而后者卻只是站在樹上迎風(fēng)而立，笑得很是開心。

喂喂？業(yè)你被打磨了一天，腦子是傻掉了么，得不償失啊！百合子惡意的猜測(cè)到。

“我想確認(rèn)一下，殺老師是老師沒錯(cuò)吧？”看了眼百合子，業(yè)開口問道。

“是的。”

“所謂老師，是可以拼上性命保護(hù)學(xué)生的人嗎？”

“當(dāng)然，因?yàn)槭抢蠋熉铩！?