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我準備回頭再開個邏輯課，數、理、工、醫等學院都要必修，重點講邏輯推理和歸納之類的知識，讓我們的各個學科以后更嚴謹起來，也方便我們更好的探索學問?！?

“臭小子，有這么好的東西，還不早點拿出來，還老是怕別人藏私?！比A佗已經嚷嚷了。

“呵呵，華老，不是小子藏私，這個邏輯學講究的就是嚴謹，就是相當于把我們思辨以及研究學問的方式，給數學化，或者也可以說是把數學上的嚴謹的推理演算，運用到學問的研究中。這個需要很嚴謹的，所以暫時還沒考慮周全，過幾天沒事了，就弄出來給大家。

“易有形而上者謂之道，形而下者謂之器之說。我們醫學，就是從萬千病例和萬千藥物中，形而上，歸納為醫術藥方，再利用這些醫術藥方形而下的去治病救人。這中間的形而上，形而下，大概就是主公說的邏輯思辨吧，如果這個邏輯思辨之術不嚴謹，確實會貽害無窮?？上?，千百年來，沒有人去研究如何形而上，如何形而下，主公慧眼獨具，開此先河，當賀之?！睆垯C拱手朝劉璋深深一揖。

“確實當賀之。”華佗也跟著深施一禮。

劉璋急忙擺手道：“你們這是給小子我打鞭子了，生怕我不去抓緊把這東西弄出來哈。這個做學問跟生孩子差不多，都得醞釀一段才行?！?

“醞釀個屁，回頭把你小子關幾天小黑屋就可以了?！比A佗看劉璋不識好歹，怒喝道。

也是，劉璋前面的那些教材，都是自己閉關，關小屋里憋出來的。

劉璋之前弄教材的時候，也零零散散的召喚出了一點邏輯學的東西，因為不夠完整，所以就沒拿出來用?，F在發現，自己這個學府里，這些研究部門，數理工醫農等等，都需要這個玩意，這就不得不重視了?？磥肀仨毘閭€時間二次閉關，必須把這玩意兒憋出來才行。

劉璋在醫科院待了整整一天，裝模作樣的和大家一起分析案情，討論醫理，把個黃忠感動的無可無不可。

劉璋等人離去的時候，張機華佗二人，要求劉璋留下阿奴在醫科院。阿奴本來就是醫科院的人，劉璋也不疑有他，就讓阿奴留下來了，安慰阿奴說，有黃大哥在身邊，沒有壞人能傷得了你哥哥我。黃忠則信誓旦旦的拍胸脯保證，主公絕對安全。

人散的差不多了，華佗和張機邊走邊聊，“唉，我們要是救活了黃小子，不知道對劉璋那小子是福還是禍？”

“我們是醫生，救人才是我們的職責，難道還要我們去當月老管姻緣?！?

“可惜了我們的徒弟呀，小丫頭還懵懵懂懂的。劉璋那小子也是個糊涂蛋。兩個人都糊涂到一塊去了?！?

“不是一家人，不進一家門，我覺得這事不用我們操心?！睆垯C哈哈一笑。

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