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“教室前面掛著牌子嗎，侍奉部。”比企谷斜著眼睛看了我一眼，悶聲悶氣地說道。

“我姑且是都看得懂這幾個字，但是我還是不明白侍奉部的到底是什么意思，總覺得很羞恥的樣子。”我有一種感覺，在我和雪之下進行對話的過程中，比企谷也一直在對我進行人物分析和判斷，這讓我覺得有些毛骨悚然，畢竟，我討厭這種別人給我下結(jié)論我又沒法給別人下結(jié)論的感覺，沒錯，我對比企谷，除了他的那雙讓人有些不爽的眼睛以及可能是一個意外的有邏輯體系的人以外一無所知，而他，不知道通過我的對話把我分析了多少遍了。

“嗯，那個，侍奉部呢，就是向困難的人施以援助的社團，”比企谷的聲音慢慢變得小了下去，雖然我不擅長笑，但是我也沒有要吃了你吧，你為什么這樣說話呢？莫非這個家伙不善于和陌生人交往？不過我倒是覺得這個社團的目的也是挺自大的，果然是雪之下雪乃的那個人的社團嗎？

“哦，這是那邊的，雪之下和我說的。”比企谷迅速地補充了一句話，然后轉(zhuǎn)過頭去。

于是我也轉(zhuǎn)過身去，不再說話。一個社團中可能需要一個活躍氣氛的人物，但是那個人肯定不是我，按照慣例的設(shè)定，比企谷這個看上去要占據(jù)很重要戲份的角色會成為我的基友式的人物，但是比企谷肯定沒興趣承擔(dān)這種角色。

所以結(jié)論是，這個社團好壓抑。

但是過了五分鐘，在雪之下繼續(xù)靜靜地看書，比企谷繼續(xù)玩起手機之后，沒有事情可以做的我還是忍不住和比企谷搭話了，我發(fā)誓，雖然這次的沒有準(zhǔn)備的戰(zhàn)爭是在下輸了，但是下次遇到這種情況我一定也要把手機帶來。

“比企谷同學(xué)，能詢問一下你的全名嗎？”

“八幡，比企谷八幡。”比企谷往后縮了縮身子，頭也埋了下去，不適應(yīng)地對我回答道，真的是因為我太靠近他了嗎？我突然有些想念北原學(xué)長，如果他在這里的話，一定會對比企谷同學(xué)伸出援手：比企谷同學(xué)，你有什么煩惱嗎？你有什么擔(dān)心的事情嗎？這個我不是在說北原前輩是心理咨詢師，但是他應(yīng)該會去關(guān)注比企谷的，90%的幾率，剩下的10%大概是因為比企谷不是萌妹子。

“恩，比企谷同學(xué)，”我用盡全力擠出笑容，雖然比企谷沒和我說幾句話，但是看得出來在剛才我和雪之下對峙的時候他想幫助我，所以盡管他是一個怕生的人，我還是應(yīng)該對他友好一點，“我能問一下這個社團的活動什么時候結(jié)束嗎？因為我并不知道能做什么的樣子。”

“哦，你只要和雪之下說一下就可以走了。”比企谷的話很短很簡潔。

然后我就不知道該說什么了，還是向雪之下申請一下是否可以離開吧？

“那個，部長，我可以申請先離開嗎？”

等一下，這是怎么一回事，部長？社團？申請？我什么時候把自己默認(rèn)為是這個社團的成員了？什么時候，誰批準(zhǔn)的，誰暗示的？

然而，還沒等我把這幾個問題弄清楚，雪之下的回答已經(jīng)過來了：“可以，記得明天來的時候把入部申請書帶過來，雖然侍奉部的審查不是很嚴(yán)格，但是象征性的程序還是需要的。”

“我明白了！”從頭到尾，在和雪之下雪乃的對話過程中，我就沒有掌握過話語的主動權(quán)，這讓我十分郁悶，就連離開時也一樣，為什么我就不經(jīng)思考地答應(yīng)了呢，我應(yīng)該直接擺出一副不在乎的模樣揚長而去才對吧！

但是事實就是，在被雪之下KO之后，我的狀態(tài)一直很不正常，今天戰(zhàn)敗了這一場，明天好好調(diào)整吧，不能在意這一城一池的得失呢！

于是，我從這個氣氛有些奇怪，但是給我了很大挫敗感的地方離開了，當(dāng)然離開前我格外注意了比企谷八幡一眼，再強調(diào)一遍，這不是因為我是基佬，而是因為，我始終很好奇那個家伙到底給了我一個怎樣的評價——不用懷疑，他肯定會給我評價的。

但是，我只看到我在離開時，比企谷八幡的那雙死魚眼盯了我一會兒，讓我有些發(fā)毛，什么話也沒說。

該死，這個家伙，無論從外在形象給我的感覺還是待人接物的態(tài)度上，都是腐爛透頂了啊！

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－PS－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

雖然標(biāo)題寫的是大老師，但是基本上還是在寫二小姐，誰叫大老師不是萌妹子呢——以上都是口胡的，關(guān)鍵在于大老師本來就不是那種喜歡說太多話的人吧，一開始就和大老師說很多話，混成基友，還理解大老師的主角什么的，實在是難以理解啊。

另外這邊也提醒一下吧，暑假后半段進入求票加更階段，本書每周保底四更，每250票加一更，七更截止，因為寫不了更快了。