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徐大小姐覺得江一念是可造之才，對他一頓教育，臨放學了才發現一下午她就沒聽課，頓時驚覺自己上當受騙，表示江一念用惡劣的手段欺騙她，使她無法安心學習，實在是卑鄙，她不會放過江一念的。

這算什么事兒啊？

但是丑薇這檔子事兒搞不好還真的和徐大小姐分析的差不多，不是自己本身的原因，而是由于其他的什么原因造成了一些很不可理喻的誤會，需要江一念自己去發現，去解決。

從第二天開始，徐大小姐就沒有找江一念傳過紙條了，當然也還是一樣無視江一念，丑薇也還是一樣躲著江一念，張元敬和趙誠雖然覺得奇怪，但是也沒有再多問什么，江一念的主要精力也沒有辦法放在學校里，而是轉移到了漫畫上來，因為最開始的阿童木的宣傳就要開始了。

許燕妮帶著一些宣傳策劃來到了江一念的家里，和江一念商討了一些劇情上的事情，其中最主要的一點就是關于序章，機器人反抗人類壓迫的劇情，說起來，這段劇情是原著里不存在，而是江一念自己加上去的，許燕妮的意思是想要把這篇序章延后發布。

“雖然我們這些成年人被吸引就是因為這篇序章，但是說到底，我們所要面對的主要受眾群，是孩子，是小學范圍以內的孩子，我們所期待的主力消費群也是他們，畢竟讓成年人去關注漫畫，即使你的漫畫畫的再深刻，第一次，這也是做不到的，所以，我覺得，非常嚴肅的序章，是否可以延后發布？”

許燕妮的意見給了江一念很大的啟發，沒錯，序章里的壓抑的氛圍和機器人與人類的劇烈沖突其實并不適合小孩子去理解，而鐵臂阿童木如果得不到小孩子的喜歡，就不用提去輻射大人，讓大人也對漫畫產生改觀。

從第一話開始，劇情才開始走上正常化，阿童木面對一個接一個強大而狡猾的敵人，用自己的能力和聰明才智去打敗他們，順便還能懂得一些重要的道理，比如保護環境，不過度依賴電子產品等等，這是大人們之所以愿意接受這部漫畫給自己孩子看的主要原因。

過于沉重的序章，其實可以等到青騎士登場以后再找個時機發布出來，作為類似于前傳來發布，還能吸引人眼球，而在前面的劇情里，江一念已經時不時的提到了十年前，十年前的事件來首尾呼應，而如果把序章延后發布，就等于是伏筆，另有妙用。

說到底，要用一個聰明勇敢正直的小機器人去打動孩子們的心，讓孩子們隨著阿童木的成長而成長，學到很多的課外知識，明白善惡，明白正邪，甚至懂得環境保護等等，等積蓄的讀者群足夠，甚至于一部分成年人也開始接受阿童木的存在以后，再將劇情的深度提上去，把序章發布，將整個劇情來一次升華，從孩子們寓教于樂的等級提升到探討一些嚴肅話題的等級。

“我明白了，就這樣做吧，在青騎士登場以前，我會把主要的劇情內加上寓教于樂的成分，我們宣傳也就以聰明勇敢的小機器人勇斗邪惡勢力為主要宣傳點，至少要先讓孩子們接受啊，孩子們接受，這部漫畫才能生存下去。”

江一念認同了許燕妮提出的方案。

許燕妮接過了自己的方案，也不知道是不是發自心里的想法，她說道：“如果漫畫業界在你出現之前已經有過一段時間的發展，那么我覺得你完全可以把這部作品的主人公年齡變為少年或者成年，直接去攻打青少年的市場，那才是娛樂產品的主要消費力量。”

江一念點了點頭，他不是不明白。

“但是如果真的那樣，我反而感覺不到從零開始的挑戰和快樂了，看著自己所期待的世界一步步的到來，所期望的一切一點點的實現，自己所喜愛的漫畫逐漸地被大家接受，甚至于漫畫家這個群體也會一點點的擴大，還有什么比這樣的人生更有意思呢？”

沒有了。

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