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“關(guān)于漫畫(huà)出版的事情,和你沒(méi)有關(guān)系,你別在意這個(gè),管好你自己先!快吃飯!吃完了還有好多任務(wù)!”江一念沒(méi)在這個(gè)問(wèn)題上說(shuō)太多,給自己乘了一碗飯,關(guān)上了電飯煲,走向了餐桌難道,趙誠(chéng)說(shuō)的是真的?自己真的是這樣的性格?
趙誠(chéng)臉色郁悶的埋頭吃飯了。
江一念也沒(méi)有過(guò)于在意這件事情,說(shuō)白了,對(duì)于趙誠(chéng)這個(gè)二桿子,他也不是太相信,他給趙誠(chéng)詳細(xì)的分析了一下他的問(wèn)題所在,說(shuō)白了,就是基礎(chǔ)太差,一年的惡補(bǔ)增強(qiáng)了做題能力,但卻是初中的做題能力,沒(méi)能把它轉(zhuǎn)化為高中的學(xué)力,等到高中的節(jié)奏快了起來(lái),他的問(wèn)題就凸現(xiàn)出來(lái)了。
也就是傳說(shuō)中的死做題,他還沒(méi)學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。
江一念把目前學(xué)到的三個(gè)單元的知識(shí)給他列了一張表格,分門(mén)別類(lèi)的指出這個(gè)是什么,對(duì)應(yīng)著什么題型,處于什么樣的地位,是否要全部掌握之類(lèi)的,然后把書(shū)本和習(xí)題集里的例題拿出來(lái),盯著他一題一題的做,對(duì)應(yīng)剛才才講解過(guò)的知識(shí),趙誠(chéng)被折騰的眼花繚亂,等到終于理順了兩個(gè)單元的知識(shí)之后,已經(jīng)是晚上八點(diǎn)鐘了。
明天也是休沐日,趙誠(chéng)就打了個(gè)電話給家里,告訴父母今晚就在同學(xué)家里睡,明天再回來(lái),之后就接著讓江一念指導(dǎo)他學(xué)習(xí),學(xué)到九點(diǎn)鐘左右,趙誠(chéng)的眼睛都快要睜不開(kāi)了,江一念拿了自己的一套睡衣遞給趙誠(chéng):“去洗澡吧,洗完了換我的睡衣,咱們體格差不多,你應(yīng)該能穿下,洗完澡就去睡覺(jué),枕頭和毛巾被都給你準(zhǔn)備好了。”
趙誠(chéng)也沒(méi)推辭,結(jié)果江一念的睡衣就去洗澡了,江一念則進(jìn)了畫(huà)室繼續(xù)作畫(huà),等到十點(diǎn)鐘完成作畫(huà)之后,回房間一看,趙誠(chéng)已經(jīng)躺在床上呼呼的睡著了,江一念簡(jiǎn)單的沖了把澡,也就入睡了。
第二天周日,趙誠(chéng)的強(qiáng)化訓(xùn)練還在繼續(xù),學(xué)校里面老師的試卷批改也開(kāi)始進(jìn)入了尾聲,高一年級(jí)方面被重點(diǎn)關(guān)注,因?yàn)槭堑谝淮巍耙恢须y度”的試卷,校方非常在意,調(diào)集大量?jī)?yōu)秀老師來(lái)批改試卷,為了避嫌,一年級(jí)老師不參與閱卷工作,全部交給三年級(jí)的老師來(lái)負(fù)責(zé),一年級(jí)的老師則去批改二年級(jí)的試卷。
周六一整天大家都在緊張的閱卷,周日上午九點(diǎn)鐘左右,大家基本批改完了全部的試卷,開(kāi)始統(tǒng)分,等到下午兩點(diǎn)鐘的時(shí)候,第一批數(shù)學(xué)試卷的分?jǐn)?shù)已經(jīng)抵達(dá)了各個(gè)數(shù)學(xué)老師和班主任老師的手里。
江一念所在的十四班班主任妹子姚小沁也在第一時(shí)間得到了試卷和統(tǒng)分郵件,解決了手頭上高二年級(jí)的評(píng)分之后,班主任妹子懷著緊張和不安的心情打開(kāi)了統(tǒng)分郵件,她前年在應(yīng)天師范大學(xué)畢業(yè),畢業(yè)之后經(jīng)過(guò)兩年的實(shí)習(xí)和試就職之后,因?yàn)楦赣H和一中校長(zhǎng)相熟,所以在家人的安排之下,被一中校長(zhǎng)看重,招了進(jìn)來(lái)。
十四班是她進(jìn)入一中以來(lái)帶的第一屆班級(jí),也是她證明自己的最好方式,作為一中最年輕的老師,因?yàn)榧彝サ囊蛩兀灰恢姓衅高M(jìn)來(lái)還是有不小的爭(zhēng)議的,更別說(shuō)今年正好,魏國(guó)公家的千金大小姐徐妙文也被安排到了她的班級(jí),那可是年年秀才的存在,安排到十四班明顯有刷成績(jī)的嫌疑,因此大家還頗有微詞。
不過(guò)她在別的學(xué)校實(shí)習(xí)期間,做的也的確是不錯(cuò),應(yīng)天師范大學(xué)也是聞名全國(guó)的著名師范大學(xué),能考進(jìn)去以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè),班主任妹子的確是有兩把刷子的,也清楚其他的老師對(duì)自己的不滿。
所以,她最大的期望不是看到徐妙文的成績(jī)多好多好,那是大家公認(rèn)的,不能代表自己的教育能力,她最希望的,是看到其他的學(xué)生們成績(jī)也很不錯(cuò),尤其是在她所教授的國(guó)語(yǔ)課上,因?yàn)榉峙浒嗉?jí)的時(shí)候是按照入學(xué)考試的成績(jī)公平分配的,誰(shuí)的班級(jí)都有成績(jī)好的和成績(jī)不好的,這樣一比對(duì)才能比出最優(yōu)秀的班級(jí)和最優(yōu)秀的老師。
數(shù)學(xué)成績(jī)很能說(shuō)明問(wèn)題,雖然班主任妹子教的是國(guó)語(yǔ)不是數(shù)學(xué),不過(guò)數(shù)學(xué)老師林薰是她的副班主任,有十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也屬于學(xué)校的特殊照顧之一,她和林薰的關(guān)系不錯(cuò),要是學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,她也會(huì)很困擾。
默默祈禱了一分鐘,班主任妹子打開(kāi)了文檔,眼睛自然而然的落在了分?jǐn)?shù)那一欄,從上往下開(kāi)始掃視,這種文檔是不會(huì)對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名的,按照學(xué)生的學(xué)號(hào)來(lái)排,滿分一百五十分,自己往下看。
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