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李飛翔不敢在球場停留，他已經看到了劉菲那殺意十足的眼神，迅速的藏到隊列里去！

外面的女生們還在喊著，“李飛翔，再來一個，太酷了！”

這下李飛翔，說什么也不出來，因為他已經發現劉菲吃醋了！

為了以后的日子好過點，還是別太過了。李飛翔偷偷地看著劉菲的臉色想道！

體育老師看李飛翔不太愿意出來了，也就說道：“好了，同學們，扣籃是很消耗體力的，弄不好會受傷，大家再給李飛翔鼓鼓掌，謝謝他的精彩示范！”

一說完，班里的同學都很是配合的拍手，喝彩！

體育老師用雙手往下壓了壓，示意大家安靜下來！說道：“接下來學習的投籃！”

體育老師一哥正臉說道：

“投籃技術動作包括兩個方面，其一是投籃時的身體姿勢，其二是持球手法。

原地投籃時，要兩腳前后自然開立，兩膝微屈，上體稍前傾，重心落在兩腳之間。

這樣，既便于投籃集中用力，也利于變換其他動作。”

原地投籃也是最基礎的！一哥在說的同時，也做好了投籃姿勢，順勢把球向上投出！

“唰”的一聲，投出的球精準命中！同學們的注意力都被她的投籃跟教學吸引過去了！

一哥投中一個球后，接著說道：“

移動中的接球跳投、運球急停跳投或行進間投籃時，跨步接球與起跳動作要連貫銜接，又要迅速制動，使身體重心盡快移到支撐面的中心點上，以保證垂直起跳。

身體姿勢正確就能保證身體重心移動與投籃出手的方向一致，就能保持身體平衡。

控制身體平衡是保證出球方向準確的基本條件”。

投籃時，無論是單手還是雙手，持球時五指都應自然張開，掌心空出，用指根及指根以上部位觸球，增大對球的接觸面積，以保持球的穩定性，控制球的出手方向。”

一哥緩了一下，繼續說道：“記住，離籃筐越遠，命中率越低！”

說完，踩著三分線，用獨有的女式推射，把球投出，這球也是空心入網！

這一哥可以啊，李飛翔暗暗想道！一哥的協調性天賦開發度應該也比普通人高！不過也對，不然怎么能成為為數不多的女體育老師呢！

看著這記投籃也命中，學霸們都拍起了掌，尤其是很多男生，他們自己都做不到這么寫意的命中這種遠距離投籃！心里也對體育老師一哥很是服氣！

體育老師看到學生鼓掌鼓的很起敬，說道：“你們都記住了嗎？”

掃地僧小謝喊得最大聲最亢奮回道：“記住了！”！

小謝發現曉爽看見李飛翔扣籃時那種眼睛發亮地表情！他也想試試！想讓曉爽關注自己！

體育老師也發現了小謝的躍躍欲試，用手指向小謝，說道：“那這位同學，你來示范下！”