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撫子接過了這個(gè)被綾瀨高舉在頭頂?shù)亩Y物盒，綾瀨也不等撫子拆開，輕輕一欠身就消失不見了，走得相當(dāng)?shù)耐蝗弧?

看到綾瀨消失后，米妙米琪兩姐妹也向撫子打了個(gè)招呼就走了，該說(shuō)的也說(shuō)了，經(jīng)過剛剛的交談。

撫子發(fā)現(xiàn)兩只小精靈似乎要比綾瀨更加靈動(dòng)一點(diǎn)，個(gè)性十分突出，不知不覺間撫子都她們當(dāng)做人類在交談。

姐姐米妙非常會(huì)說(shuō)話總能巧妙的引導(dǎo)話題，妹妹米琪則是在一邊查漏補(bǔ)缺，就是性子過于怯懦了點(diǎn)，她似乎很害怕?lián)嶙樱@讓撫子有些疑惑。

自己不是那種長(zhǎng)相兇惡的人吧？就連彈幕都夸自己很可愛，估計(jì)是有什么誤會(huì)吧？以后再解決好了，現(xiàn)在還是看看綾瀨的禮物。

禮物盒不是很大，差不多就是撫子手掌心的大小，看起來(lái)就是一個(gè)普普通通的首飾盒，上面用紅色的綢帶綁著。

撫子解開了綢帶，拿開了首飾盒的蓋子，也沒看出什么玄妙之處，既沒有出現(xiàn)四射的金光，也沒有出現(xiàn)陣陣異香。

盒子里就裝著一個(gè)小錦囊，上面用金色的刺繡刺出了‘護(hù)身符’三個(gè)大字...盒子里還有一張紙條。

說(shuō)明：‘提升訓(xùn)練效果’

撫子：“...”

如果自己沒記錯(cuò)的話，這個(gè)東西好像是自己上回在商店清單里看到過的東西吧？

當(dāng)時(shí)就覺得這個(gè)東西很神奇，在折扣過后還是那么貴，自己還想過不知道什么時(shí)候才能買到，結(jié)果綾瀨就把這個(gè)當(dāng)做禮物送給了自己。

但是這個(gè)跟自己想象中的樣子差別好大啊...

撫子拿起了這個(gè)錦囊，這布料摸起來(lái)的手~感也不怎么樣，有一種在景區(qū)附近的地?cái)偵想S便買的既視感。

捏了捏里面，好像有個(gè)橢圓形的東西，但是這個(gè)護(hù)身符是少見的不能拆開的那種類型。

按捺住自己的好奇心，撫子就上床休息了，明天訓(xùn)練的時(shí)候帶上這個(gè)試試吧，沒有什么用的時(shí)候再拆開這個(gè)也不遲。

“早上好！”

自從撫子習(xí)慣性的每天和琉璃打招呼后，琉璃也變得開始習(xí)慣說(shuō)早上好了。

【嘿！提督！】【琉璃醬今天看起來(lái)也是美美噠】【暫停舔屏幕】

回了一個(gè)早上好之后，撫子就和琉璃老老實(shí)實(shí)在教學(xué)樓外等著打鈴聲，參加了校園偶像計(jì)劃的學(xué)生是不需要上早自習(xí)的。

在早自習(xí)還沒結(jié)束的時(shí)候就進(jìn)去，實(shí)在是有點(diǎn)尷尬，而且有的時(shí)候教室里還會(huì)有老師帶著學(xué)生一起誦讀課文，想要走進(jìn)去必須要有一顆強(qiáng)大的心臟。

撫子和琉璃暫時(shí)沒有這顆強(qiáng)大的心臟，只好和很多同樣沒有這顆強(qiáng)大心臟的學(xué)生一起在樓外等著。

【天啊！夭壽了！路人竟然有臉了！】【突然上線的經(jīng)費(fèi)！】【誒！難道不是因?yàn)橐怀鲋鹘莻兊拇嬖诟胁挪划嬄啡说膯幔俊?

【聽說(shuō)這個(gè)公司已經(jīng)被收購(gòu)了，是企鵝爸爸】【可以，這很強(qiáng)勢(shì)】【你想要臉嗎？那就來(lái)充錢吧！】

好不容易等到了早自習(xí)下課，撫子和琉璃趕緊走了進(jìn)去，和語(yǔ)文老師擦肩而過，明天就該是英語(yǔ)老師了。

早自習(xí)下課只有短短的五分鐘，很快就該上課了，星期二早上的第一節(jié)課就是班主任的數(shù)學(xué)課。