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【我T~M在哪兒？誰(shuí)T~M在干~我？我T~M隊(duì)友呢？】【有姬佬開(kāi)我褲鏈！】【一臉懵逼】【你持矢嗎？】【你耍劍嗎？】

眼前掃過(guò)了不少?gòu)椖唬m然有些粗俗，但是撫子覺(jué)得第一條彈幕特別的符合自己的心境。

此時(shí)的她穿著一身帶著歐洲風(fēng)的女騎士服裝站在舞臺(tái)上懵逼著，手上還拿著一把空心的木制橫刀無(wú)力的揮來(lái)?yè)]去，也不知道到底該前進(jìn)還是后退。

幾米之外是一群看起來(lái)應(yīng)該是獵人的家伙正在努力的搭弓射箭，他們大致是一些男生，手上的弓箭看起來(lái)也特別的可笑。

根本就是兒童玩具，射過(guò)來(lái)的箭矢基本不準(zhǔn)，箭矢的箭頭還是那種馬桶塞子的形狀，可以通過(guò)箭矢的力量一下子擠壓空氣牢牢的粘在人身上。

臺(tái)下則是稀稀落落面無(wú)表情的觀眾，他們面色嚴(yán)肅的盯著舞臺(tái)，不時(shí)抽~搐的面皮看起來(lái)很難受，這些人都是和撫子一樣的選擇了加入校園偶像的同校生。

【我的內(nèi)心毫無(wú)波動(dòng)，甚至還有點(diǎn)想笑】【總有一天我要讓這里虛無(wú)坐席】【抱歉我尷尬癥犯了】【眾人懵逼+尷尬】【觀眾一臉這破玩意兒啥時(shí)候結(jié)束我好回家玩手機(jī)的表情】

彈幕在這里刷著，讓撫子也很難受。

我到底該怎樣做啊！這都是些什么鬼劇本啊！

事情的開(kāi)端還要從上周星期一說(shuō)起，那天下午體育老師正在推薦大家買(mǎi)學(xué)習(xí)資料。

看到老師這么不靠譜，撫子其實(shí)是不愿意的，可是在場(chǎng)的其他學(xué)生基本上都買(mǎi)了或者預(yù)定了，不想成為異類(lèi)的撫子只好也跟著買(mǎi)了這套198的學(xué)習(xí)資料。

198一套的東西被撫子帶回了家，就算是被騙了，撫子也要看看這是什么東西，這一看就沉迷進(jìn)去了。

體育老師那么賣(mài)力的推銷(xiāo)竟然不是騙人的，學(xué)習(xí)資料很生動(dòng)的介紹了各種有關(guān)舞蹈和歌唱以及戲劇的內(nèi)容。

其中最令撫子印象深刻的就有關(guān)戲劇方面，這套資料用一個(gè)有關(guān)神龍兄弟的劇本為例，劇情不是很復(fù)雜，但是就是有著一股魔性讓撫子沉迷進(jìn)去。

里面充滿了各種讓人熱血沸騰的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，尤其是最終一戰(zhàn)，兄弟倆一起使用有關(guān)神龍的力量對(duì)拼時(shí)那帥氣的臺(tái)詞。

還有哥哥被打敗后，弟弟勸解哥哥的話。

‘這個(gè)世界需要英雄！’

真是太帥氣了！讓撫子興奮得都有些睡不著了，自己也幻想著什么時(shí)候能像哥哥或者弟弟一樣帥氣地大喊著使用神龍的力量。

盡管撫子沒(méi)有看到過(guò)這出戲劇的上演，光是腦補(bǔ)就能讓她那顆小小的少女心萌動(dòng)起來(lái)，這就是英雄的力量。

因?yàn)檫@個(gè)戲劇實(shí)在是太棒了，撫子從星期二開(kāi)始就在很認(rèn)真的看著這套學(xué)習(xí)資料并且開(kāi)始即興的演練起來(lái)。

琉璃也在星期二的時(shí)候用行動(dòng)支持了撫子，說(shuō)服了自己的父母后，琉璃也成了校園偶像計(jì)劃的一員。

這些天校園偶像計(jì)劃中的各位學(xué)生還處于熟悉階段，老師也沒(méi)到位，暫時(shí)沒(méi)有組成組合，但是琉璃和撫子的關(guān)系不用多說(shuō)，以后肯定是一個(gè)組合的。