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就像是高三那年，每天與試卷奮戰在一起，寫不完的試題，填不滿的空白，桌上堆起來的試卷能將人給埋進去。但是，寫著寫著，就沉迷進去了。寫著寫著，就感覺根本停不下來了啊。

羅小天已經沉迷于解題，無法自拔。

問道橋第一段部分的紋路，說多不多，說少也不少，之前沒有細細的數過，一條條將其連接起來，才知道，原本一共是六十四條紋路。全部連接起來，能組成八大條貫穿問道橋第一段的紋路。

而且將這些紋路似乎是按照某種規律來排布的，若是能探索出其中的規律，大概都不用多想，便能一口氣的直接將其全數連接出來。

但羅小天一直到最后都沒能探索出其中的規律來。只得一條一條的去摸索，好容易才到了最后一條，卻怎么想都無法將其解出來。不論他怎么想，都是無解。如同是解數學難題時，思維走進了死胡同，怎么想都想不出來。

若是在高三時，遇到這樣的情況，不外乎兩種辦法，或是去做些別的事，讓腦子清晰一下，或是去詢問別人，搞清解題思路。

但這里，兩種方法都行不通。他沒有時間可以浪費，才不過連接問道橋第一段的紋路，就已經到了正子時（23：00），按照這難度一截一截的提升，即便是到了天亮之時，他也走不出去。

這里只有他一人，之前那些上橋的人，都不知道是在什么地方，見不到人，也無從詢問。

羅小天已經解題解的迷迷糊糊的。

這些橋上的紋路，落在他眼里，卻不是普通的兩條線。之前連接處來的那些紋路全都混在他的腦子里，一道道紋路宛如活了起來，如同游蛇一般的到處亂竄，將他腦子里的畫面攪的一團糟，連這讓他頭疼的眼前的兩截紋路都模糊不清，一切都亂了。

羅小天也沒功夫去糾正那些亂七八糟的發散思維，當用腦過度，思維的走向總是會控制不住，發散的思維如同脫韁的野馬，你永遠也不知道下一刻會朝什么方向走去。這樣的情況下實在是不適合再去思考問題，強行思考，只會越來越亂，到最后連神智都要迷迷糊糊的，誰知道自己會做出些什么來。

不知覺中，羅小天的手在抖，一部分是因為在這橋上刻下印子，太累了，一部分是因為腦子太混亂，都不知道自己在做什么了。

迷糊中，他仿佛看到了一條曲線，說不好是什么曲線，完全不規則，該彎的地方直，該直的地方卻是彎的，怎么看怎么別扭。

于是，他的手動了，慢慢的，握著短刀，在石橋上移動。

當神智迷糊的時候，人總是會控制不好手上的力道，這一刀刻下，時而輕，時而重的，刻在那石橋上的印子卻也是時而深時而淺的，完全沒有規律。

隨著羅小天的手慢慢移動，被他刻出的紋路也到了末端，要將兩條紋路給連接上來。

但就在只差最后一點之時，羅小天腦子里一片混亂，那道別扭的曲線上出現無數條的紋路來，將其掩蓋住，看不真切。羅小天的手也隨之停住，整個人呆呆的蹲在地上，腦袋里還是亂糟糟的，都沒回過神來。

隨著羅小天的手停下來，那道被他刻下的紋路開始漸漸暗淡，似乎要消散了去。甚至，之前他刻下的紋路也開始漸漸消失，似乎，都是因為這最后一道紋路。

羅小天的意識依舊沒有恢復，他的意識，竟是不知何時進入到識海中去了，一副完全不同的畫面出現在他識海中。

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荊仙靈出現在老翁身后，恭敬的行禮，道：“蒼師叔。”