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林澤想起學園默示錄對死體的分析。

死體如同喪尸，會襲擊人，吃人。被咬到的人即使經過急救，也會在短時間內死亡。喪尸化后力量會增大至足以破壞一般門扉，沒有痛覺，頭部沒有遭到破壞就不會停止行動，行動遲緩，雖然失去了視力，卻對聲音極度敏感，因為已經死亡了，所以其**也會開始**，雖然主人公們已有這方面的討論，不過原作中尚未針對這方面特別作描寫。

目前仍然不知道死體是從何處開始出現。不過所有物種中死體只會攻擊人類而不會襲擊其他動物。死體化即為由人類變為死體時的名詞。當人類被死體所咬后，其病毒便會完全侵入體內，如果此時已死，便會立刻轉化為死體。當如果被咬后尚未死去，便會在大約數分鐘到一小時不等成為死體。目前沒有方法阻止死體化。

但是他們速度非常緩慢，除了力大無窮，基本上就是活靶子，如果不用考慮子彈的話，林澤確實可以刷分。

“只是沙漠之鷹聲音太大，也會引起更多的喪尸群襲擊。這些喪尸主要是依靠聲音辨別位置的。如果知道第一個進入的是學園默示錄的話我就選個無聲的槍就好了?！?

就在林澤思考時，手表的倒計時結束。十分鐘已過。

“叮……”

上課的鈴聲響起，學生陸陸續續進入教室。只有林澤往走廊方向，看著學園的大門口。

校園的門口突然走來一個男人，雙眼無神，臉色病態的恐怖，而他身體后面是被撕咬成血肉模糊的腐肉，由于正面著校門，所以沒人看到。他正在用力的敲打著校門。

當一個女老師和三個男老師來到校門口時，那個家伙仍然在用力的敲打著校門，于是一個男老師上前去制止，校門外面的那個家伙竟然抓起男老師的手臂就咬了起來……

“啊……”

男老師手臂被咬傷，痛的立刻趴在地上。

接著男老師躺在地上捂著自己的胳膊大叫并吐出大量血，沒過多久，這位男老師先是抽搐幾下倒了下去。嚇的旁邊的女老師尖叫，剩下兩名男老師都驚慌失措。

“啊……叫鞠川老師止血啊，止血。”

“還有救護車，快叫警察。”

一男子上去檢查。臉色忽然發白。

“死……死了……”

女老師驚呼：“怎……怎么會，才被咬了一口啊，這么點傷……怎么就死了呢?！?

女老師不敢相信的看著地上躺著的男老師。

一會兒后，這位男老師忽然又站了起來，眼神呆滯。

“沒事吧，千島老師……千島老師，你怎么了？……?。?！”

那名叫千島的男老師忽然對著那名女老師咬了起來……

“劇情開始了。和原著一模一樣。”

林澤看到門口發生的一幕后，沒有驚慌。按照劇情主角小室孝現在應該也是看到了這一幕，然后立刻進教室拉著正在上課的青梅竹馬宮本麗去逃走。

“按劇情的話，兩個小時后應該是全校到處都是喪尸了，由此可見這病毒的可怕性?！?

林澤強化了基礎射擊，同時有一把無限子彈的沙漠之鷹，足有自保的能力。說起沙漠之鷹，林澤按了一下手表，手表又變化正常模式，點擊物品欄的沙漠之鷹。

頓時林澤手上多了一把沙漠之鷹。

“按游戲設計來說，我現在是新手，所以初始難度肯定是最低的。也就是說現在的游戲場景應該是屬于新手村級別。這么說來，只要注意不要被咬傷，我存活的幾率還是很大的?！?

當劇情開始后，林澤暗暗安慰自己。自己一定可以活下來。同時內心顫動隱隱有種莫名的亢奮，仿佛有只猛獸在伺機而動。

從現實世界來到這里，突然面對這一切玄幻般的經歷，原本以為這不過是場夢境，沒想到真實的發生了，已經過膩了之前那種無味的生活，十幾歲的他正是叛逆，熱血，青春橫溢，充滿幻想的時期，他想要更刺激的生活，而這一切現在就出現在他面前。

喜愛漫畫的他不但可以穿越到各種漫畫世界里面，還可以獲得獎勵點來強化自己，只要不死，只要變得越來越強大，想想以后跟那些漫畫里的強者交手，只是這么想想，林澤就激動的熱血沸騰。

“我……一定要活下去，變強……變強……再變強……直到能夠超越所有漫畫人物，縱橫整個漫畫世界。”