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“嗯,就是?!眲P點點頭。
亞歷山大也是那一套,背了篇開學(xué)致詞,鼓勵大家明年的競技賽要加油,然后刷了個帥就下去了。
‘競技賽’反復(fù)被提起,劉凱來了興趣,向旁邊同樣對亞歷山大的耍帥滿臉不爽的學(xué)哥問道,“這位師兄,競技賽是怎么回事???”
“哦,新入學(xué)的吧?!睂W(xué)哥道,“學(xué)院每5年組織一次競技賽,前幾名有很好獎品,而且競技賽名氣好的話,對畢業(yè)以后找工作很有利的。還有就是聽說,偶爾有大師級的人會來看競技賽,要是被看上了收做了學(xué)生,那可就一步登天了?!?
“是這樣,謝謝師兄了?!眲P道。
‘現(xiàn)在我一個魔法都不會呢,暫時跟我沒什么關(guān)系?!S后劉凱和羅賓回了別墅,繼續(xù)看書,后天就是正式開課的日子了。
風(fēng)平浪靜的兩天,沒有多人寢室那般熱鬧,可也少了許多麻煩。
今天就是正式上課的日子,劉凱羅賓早早來到教室想占個前排的位置,可惜十年的富貴生活,還是讓他們和平民的觀念差距很大,太陽升起就是早嗎?
好在魔法系的人少,新生更少,教室里的人也就三百左右,明顯還有一些是高年級的學(xué)生,這個目測能裝五百人的教室剛剛坐滿了一半而已。
‘跟個報告廳也差不了多少。’坐下來的劉凱和羅賓靜待課程開始。
不多時,走上來一人,認(rèn)識!入學(xué)考核老師卡斯帕。
“咳,相比大家都見過我,你們可以叫我卡斯帕老師。這個月的基礎(chǔ)課就由我來給大家上,下面我們開始講課?!?
“大家將來都是要當(dāng)魔法師的人,那么首先我們先搞清楚一個概念,到底什么是魔法師?外界的認(rèn)識普遍有這么兩種,能使用魔力就是魔法師,能放魔法的就是魔法師?!?
“這樣的認(rèn)識是不全面的,魔獸也會使用魔力和魔法。單說人類,不少人應(yīng)該知道斗氣和魔法本質(zhì)是一樣的,只在于使用方式不同,而魔法天賦和斗氣天賦的區(qū)別也只是看能量的使用天賦,而不是能量本身。”
“如果說能放魔法,那么有一些魔法道具即使是普通人也可以用,再就是道具制作人,煉金師里面也有幾位是普通人,靠著豐富的知識,做出來的魔法道具并不比魔法師做的差。”
“所以魔法師界普遍認(rèn)為,什么是魔法師?利用知識和智慧,操縱能量使自己變得強大的人,就是魔法師,即使他沒有魔法天賦!”
“當(dāng)然這樣的人很少。既然大家來到學(xué)院,那么由學(xué)院來傳承知識,你們用學(xué)來的知識和你們自己的智慧,使自己變得強大,你們就是魔法師!”
“如何變得強大呢?這里要說到魔法師的兩個基本環(huán)節(jié),修煉和釋放魔法。”
“我們先說修煉,可能有人知道,有人不知道,那就是通過冥想來修煉。所以我們先學(xué)習(xí)一下冥想術(shù)的知識?!?
“簡單來說,冥想分為三步,第一步,利用現(xiàn)有的精神力來獲得體外的游離元素,第二步,利用這些能量來增長精神力,在做第二步的時候,會有一些能量被同化,第三步,儲存這些被同化的能量。”
“這三步是基礎(chǔ)步驟,會有一些人改良了冥想術(shù),也有一些屬性獨有的冥想術(shù),要么繁瑣很多,要么借用了一些外物,但其本質(zhì)上只是為了更好的提高這三步的效果而已?!?
“下面我來說一下第一次冥想術(shù)的注意事項?!?
不得不說,卡斯帕講課講的不錯,不僅流暢,而且經(jīng)常能抓住學(xué)生的注意力,讓學(xué)習(xí)效果加倍。
不知不覺,一上午的課就過去了,下午是留給學(xué)生們自行修煉的時間。
回到別墅后,劉凱和羅賓當(dāng)然是迫不及待的想要開始修煉冥想術(shù)。不過羅賓被劉凱強迫又看了一遍教材和上午做的筆記,兩人做到心中有數(shù)后,準(zhǔn)備開始第一次冥想。
兩人分開,坐在地上。
冥想術(shù)最難的在于第一步,利用現(xiàn)有的精神力來獲得體外的游離元素。后面的步驟只要按部就班就可以。
如何利用自己的精神力?首先你得感覺到自己的精神力。如何獲得體外的能量?首先你得感覺到能量。如何感覺?利用自己的精神力!
‘這特么就是套話!’劉凱想到。不過這就是悟性,明白的話,一瞬間就想通了,不明白,憋死都不懂啊。好在劉凱從信息社會過來的,明白有時候只要換個思路甚至字眼,一切就會迎刃而解。
‘哥不會用精神力,但哥會用自己的手??!’
精神力是看不見的,自己能看見自己的手,不過閉上眼睛不也就看不見了嗎?劉凱雙眼一閉,把冥想術(shù)步驟中的精神力換成手。如何利用自己的手?首先得感覺自己的手。
劉凱把手伸在空中感受著。能不能感覺到?能!什么感覺?說不清楚,神經(jīng)?肌肉?很是難以言喻,但確確實實有感覺。
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