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所以魔法天生就比斗氣打得遠，打得狠。

優點跟缺點，正好是跟斗氣相反，缺點1，門檻高，要求精神力的量和質都達標（量決定了冥想的效率，調用魔力的程度，質決定了構建魔法陣的等級和穩定性），還要求元素的親和力，不然冥想只是白費功。

當然元素親和力只要有一項達標就可以了，大致分類地，水，火，風，光，暗，植物（人類偶爾也有人會用，主要是精靈用，精靈稱為自然魔法）這7大類，像空間、時間這些因為用的人太少，統一分為特殊類，像冰，這種變異類，熔巖，這種復合類，即可以算作特殊類，也可以算作水，地，火類里面，反正會的人太少，也沒多少人在意。

缺點2，就是難以做到如臂使指，畢竟是魔法威力的大頭，是調用吸引的自然魔法元素，如果完全用自身的魔力，要么威力太小，要么被吸成人干。

這就是為什么高等級魔法師可以瞬發低階魔法，因為完全使用了自身的魔力。

而低階魔法師，越階使用魔法會出現反噬，因為精神力質量不足，可能1，魔法陣構建不穩定傷害精神力，成為白癡。

可能2，魔法陣勉強維持，但對自然魔法元素的吸引力不足，魔法陣吸收了超量的魔法師自身魔力，魔法師被吸成人干。

可能3，魔法陣勉強維持，也吸引了足夠的自然元素，但因為不能順暢運轉及釋放，魔法師變炸彈，灰飛煙滅。

如此看魔法師和戰士各有優劣，本沒有地位的差別，但一來物以稀為貴，戰士太多就不值錢了，除非是中級以上，才能有點地位。

二來，你就是李小龍附體，能1打100，也比不過人家發狠，憋個核武出來。

最后就是，戰士多數都是傻大粗，只會干架自己上，魔法師多數都是知識分子，利用一些魔法材料，做個超大魔法陣，屠個城，只是金錢和時間的問題。

平民基本沒有啟蒙一說，只有10歲的時候，帝國為了尋找有天賦的孩子培養，有一個普及福利，天賦檢測，還是簡易版的。

而富人家及貴族階級，則5歲開始啟蒙，讀書識字，學一些大陸通史及帝國簡史，貴族還要求學一些禮儀，文藝之類的。

再有就是學習一些職業的基礎知識，分類并不明確，聰明的孩子就多灌輸一些魔法方面的常識，虎頭虎腦好動的孩子就灌輸一些斗氣的知識。

就是這樣簡單分一下，不管對不對，魔法師了解一些戰士的知識，戰士了解一些魔法的知識，也算增長見聞了，畢竟將來都算是統治階級，多了解一些總不會錯。

最后還是得等10歲的時候進行一個天賦檢測（高配版，王子之類的就頂配版），才能開始職業定向培養。

劉凱不用說了，一路都是按小天才走的，8個月能走會叫人，1歲半就開始認一些簡單的字，很快就學會了寫自己的名字。

平時也是聰明的緊，大人的教導及安排，都能很快接受，并學會應用，雖然和同齡的小孩子不合群，但天才總是與眾不同的。

并且對魔法表現出了濃厚的興趣，經常纏著安娜講一些魔法方面的事。

當然以上是別人的看法，劉凱自己心里清楚，這只是因為身體里裝了一個成人的靈魂而已。

不過劉凱也不太擔心，一是穿越之后，總有些異樣感，比如風的靈動，水的潤澤，大地的敦厚，火焰的舞動，這些跟別人說起，別人總是搖搖頭說感覺不到。

跟安娜說起，安娜認為是元素親和力和精神力超出常人的原因導致的，就好像她自己也能感覺到水的細膩，她自己是水系魔法師。

至于感覺，因人而異，她感覺細膩，魔法使用上，比別人魔法師在水系魔法陣構架的細節上，以及魔法施展后的準確性上要好很多。

‘這說明哥是個魔法師的料啊，就是不知道是幾系的，沒準是全系的，畢竟是穿越人士嗎。一會去后院看看，有沒有地瓜，讓哥增加百倍潛力！’劉凱自嗨的想到。

也有一些讓劉凱郁悶的事，那就是先天之氣最后還是沒有著落，倒是吐納劉凱一直沒放棄，而且還是有一定成績的。

只要劉凱運氣吐納，不管吃了什么，必然在10分鐘內，從屁屁排出來，咽下去的時候什么形狀，出來就什么形狀，基本不消化。

“哥，這也算練了一個排毒的本事不是！”這時候除了自我安慰，劉凱也想不到別的話了。

‘嗯，現在還有一個事，這啟蒙老師的人選，我能不能自己挑挑？還有就是，異界怎么都不給生日禮物的啊？’