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“既然如此,那就暫時先這個樣子吧!”學長搖了搖頭,繼續對著臺詞。
君信微閉著雙眼,似有似無的目光流轉著時間的向前,他很享受這種放下一切,不去思考,不去計算,也不用去想象的難得的放松機會。就這樣靜靜地坐著,享受著時間一點一滴的溜走的感覺。這在他繁忙而枯燥的科研生活中,顯得尤為珍貴。
不過再怎么享受悠閑,他也總會過去。君信雖然沉迷這種放下一切的大徹大悟的感覺,但隨著谷夢雪前臺的聲音傳來,君信還是搖了搖頭,掙脫了這種迷人的感覺,信步走到了舞臺上。
“君信同學,請問你要表演的節目是什么?”報完幕的谷夢雪并沒有下去,而是等君信坐在了鋼琴邊上的時候,有問了一句。
君信笑了笑,看向了舞臺下面,又轉過頭來,緩緩的而又有力的說道:“接下來的這首曲子,理論上可以無窮的演奏下去。不過我的演奏大概只有兩分鐘的時間。曲名《圓周率π的變奏曲》。”
這是圓周率的π的鋼琴曲編寫的一首曲子。曾經有一段時間在網上非常流行。編寫出了這首曲子的人一度被稱為大神人物。
π一直以來都作為一個著名的無理數存在,歷史上為數眾多的數學家嘗試著計算它的后面的數字。自現代電子計算機技術應用以來,π的計算則常常用來檢測計算機的運算能力的一種標準數字。
但直到這首鋼琴曲出現之前,沒有人想過這個被稱為是神才知道盡頭的數字居然可以改編成為一首曲調婉轉,悠揚柔和的鋼琴曲。
隨著君信的話音落下,一陣悠揚的曲調從君信的手下緩緩的瀉下。數學的美,和音樂的美,在這一刻交織在了一起。恍如希臘神話中,智慧女神雅典娜對森林中的阿里安德妮說:“挽起你的弓吧,向相反的方向各射出一支羽箭。當他們在飛行中相交的時候,世界就不是原來那個樣子了!”它們帶著截然不同的嘯聲,飛越了遼闊的時間和空間,突然在一點上重新相交了!在這兩支羽箭相交的地方,綻放出人類文明的奇葩。人類射出的這兩支飛箭就是藝術和科學。
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“文化與文明,并不像人們想象的那樣嚴格的區分開來,就普通1981年的新年第一天響徹在水木大學大禮堂中的那首《圓周率π的變奏曲》,連接了文明與文化。”—摘自《文明與文化》。
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