寒門二代提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

二月十三日，這是一個(gè)周五，就算是加班族，忙碌到了夜里也拖著疲倦的身子回到了家。

很多人迫不及待地打開電視，然后擰開一瓶啤酒，舒舒服服地躺在沙發(fā)上看段老師和陶老師嘮嗑。

霍芬海姆的比賽就要開始了呢！

“今天是霍芬海姆第一次啟用他們的新球場(chǎng)。”段老師科普道，“新建成的萊茵-內(nèi)卡競(jìng)技場(chǎng)將會(huì)替代他們的老球場(chǎng)迭特馬·霍普運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和去年借用的卡爾·奔馳體育場(chǎng)，成為霍芬海姆征戰(zhàn)德甲的主場(chǎng)！”

（PS：實(shí)際上，第一場(chǎng)比賽應(yīng)該是跟科特布斯的比賽，情節(jié)需要，拖到現(xiàn)在。）

陶老師也是笑著接下話茬：“萊茵·內(nèi)卡球場(chǎng)比較方正，外圍是乳白色的墻和頂棚，內(nèi)部是圍繞著球場(chǎng)修建的四面看臺(tái)，球場(chǎng)總共能夠容納三萬多名觀眾，而這一場(chǎng)比賽，熱情的球迷已經(jīng)將球場(chǎng)全部坐滿了！”

鏡頭里還給到了VIP坐廂，里面霍芬海姆的大老板霍普先生正笑意盈盈地在向球迷們招手。

嘮嗑完這些花絮，話題的重心還是回到了雙方的陣容安排上。

“蘭尼克排出來的陣容還是跟上一場(chǎng)一樣，霍芬海姆傳統(tǒng)的4-4-2陣型，貝塔坐鎮(zhèn)中后衛(wèi)的位置......”段老師說道。

陶老師皺了皺眉頭，說道：“但問題是在他們的鋒線上，蘭尼克依舊使用薩諾戈和登巴巴的組合，卻把奧巴西放在了板凳席上。”

霍芬海姆的前兩場(chǎng)比賽，央視五套轉(zhuǎn)播了第二場(chǎng)，當(dāng)時(shí)陶老師就對(duì)薩諾戈的看法就很不好。

“其實(shí)薩諾戈在和科特布斯的比賽的時(shí)候還是進(jìn)了一個(gè)球。”段老師安慰道，“或許他這個(gè)比賽還能夠爆發(fā)呢！”

“薩諾戈是純靠身體踢球的球員，跟奧巴西不一樣，他不懂得跟隊(duì)友配合，經(jīng)常帶球被包圍，也沒有能夠把球傳出來！”陶老師對(duì)這樣的球員很不認(rèn)可，他認(rèn)為球商比天賦重要多了！

段老師還蠻認(rèn)可陶老師的判斷，他笑道：“這倒沒錯(cuò)，不過沒關(guān)系，我們不是還有貝塔嗎？而且奧巴西在替補(bǔ)席上，如果薩諾戈實(shí)在發(fā)揮不出，想必蘭尼克會(huì)將他換下來！”

陶老師搖了搖頭，說道：“當(dāng)斷不斷，反受其亂。蘭尼克先生的執(zhí)教能力、戰(zhàn)術(shù)安排都非常優(yōu)秀，但就是不夠果斷......”

陶老師說的沒錯(cuò)，蘭尼克在用人方面比較心軟，就算球員踢得不好，他依然不會(huì)立刻將其撤下來，而是再給對(duì)方幾次機(jī)會(huì)。

就好像當(dāng)初的厄茲詹一樣，蘭尼克就算將希爾德布蘭排上了首發(fā)名單，但依然會(huì)給厄茲詹幾次首發(fā)的機(jī)會(huì)。

這個(gè)做法倒沒錯(cuò)，邊緣球員們也渴望能有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，說不定就能逆襲了呢？

但大部分時(shí)候，蘭尼克寄托在這些球員們身上的希望到最后都是竹籃打水一場(chǎng)空，扶不起的阿斗還是太多太多了。

陶老師還是比較崇尚功利足球的，他不太認(rèn)可蘭尼克這樣會(huì)影響到球隊(duì)比賽的成績(jī)的做法。

勒沃庫(kù)森的主帥是老對(duì)手了，布魯諾·拉巴迪亞，他跟霍芬海姆的幾次交手都沒有贏過，還因?yàn)橘惽暗囊恍┭哉摚斄饲蚝蟊幻襟w冷嘲熱諷。

但勒沃庫(kù)森在他的帶領(lǐng)下，打到了第五名的位置，拉巴迪亞還算是一個(gè)有實(shí)力的主教練，畢竟是當(dāng)初凱澤斯勞滕神話的功勛球員，一個(gè)對(duì)足球有著自己的獨(dú)特見解的高球商球星！

拉巴迪亞這一次也是有備而來，同樣的4-4-2陣型，就隱藏著他的殺手锏！