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下午的復賽，等到華明出場的時候，已經差不多排到了最后。

原本大家以為，華明的復賽應該是非常輕松，不會有啥問題。如果以華明的水準，都進不了決賽的話，那就真沒天理了。

大家所沒想到的是，華明的復賽，卻上演了整個復賽最精彩最戲劇性的一幕。

華明的演唱倒是沒出啥亂子，樂隊的演奏也是一如既往的穩定。

華明唱的當然是計劃中的那首《往事只能回味》。當他唱完時，全場竟然鴉雀無聲，并沒有掌聲。

原因在于，大家還沉浸在傷感的氛圍中，不少人已經淚流滿面。

音樂的力量，在于歌手能通過旋律、歌詞、融入的情感，將聽眾帶入一種同樣的意境和情緒中。

相比于在街頭的彈唱，在比賽現場，有了樂隊的配合，音樂的意境更為傳神，華明的演唱也堪稱完美，整個演唱過程，他基本上是閉著眼睛在唱，他已經全身心地投入到了演唱中去了。

如此傳神的演唱，將眾人帶入那種對追憶往事的傷感情緒中，是再正常不過了！

當華明演唱完畢時，不僅是觀眾，連許多評委老師都還在抹眼淚，熾烈的掌聲自然延后了許多，才雷鳴般地響了起來。

“這是我聽過的最感人的演唱，你說得沒錯，他確實很有才?！?

周海燕抹著眼淚，對王洋說道。華明的事跡，她中午已從王洋的口中獲知，還抽空上學校論壇去看了那幾個火熱的帖子。

原本，如此完美的表現，華明理應順順當當地拿到高分進入決賽。

就在此時，波瀾起了。

“48號選手，你這首歌是在追憶那些不堪回首的往事嗎？”一個不和諧的聲音突然從評委席冒出來了。

發問的是一位年齡很大的老年男評委，看起來起碼60歲了。

追憶不堪回首的往事？這位評委問這話是啥意思?。空驹谂_上的華明，有點不明所以，他一時愣住了。

臺下的許多觀眾也不明所以，不知道這個評委為啥會如此發問。

“呵呵，華明這下有難了，等著看好戲吧?！边@是一個高年級的學生，他好像知道一點什么。

“到底什么個情況？求爆料?！敝車蝗盒律凰脑捤?

“學校很有名的一個老噴子，他一發難，必有好戲看?！蹦抢仙€是故作高深，他在等著好戲上演。

站在臺上的華明，他不知道臺下正在議論什么，也不知道這個評委的具體情況。為了穩妥起見，他想了想，很委婉地回答道：“這首歌算是懷念一個已經離去的故人吧?！?

“你確定？那你如何評價你自己的過去？”那位老年男評委并沒有放過華明，繼續追問。

華明此時已經隱約地覺得這個評委似乎對自己不懷好意，但他還不是很確定，便說道：“老師，你的意思我不是很明白，你能說得直接一點嗎？”

“對于學校論壇上，有人說你是人渣，對于這個說法，你自己有什么說的嗎？”這位老評委果然說得很直接了，為難華明之意，已顯露無疑。

“周老頭這是要干嘛？怎么這么多年過去了，還是這德性??？”周海燕聽不下去了，開口問王洋道。