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夏侯正就想，自己是不是也可以進入魁地奇，這樣的話練習的時間也會多很多，而且還有人指點。不過現在是別想了，他雖然天賦還可以，但與哈利還有些差距，而且拉文克勞也不缺人，找球手夏侯正記得是秋·張。反正他也不是非進不可，反正還有幾年時間，他有的是時間去練習。

接下來的日子里，日子很平靜，夏侯正對所有的課都學的很認真，夏侯正希望表現突出能得到教授的指點，這樣他就可以以更快的速度進步。

夏侯正在上課時一改以前在上初、高中的作風，每節課都盡量表現自己，當然，魔藥課和黑魔法防御課除外，斯內普對所有非斯萊特林的學生態度都是一樣惡劣，夏侯正本身也不喜歡魔藥，奇諾的黑魔法防御課就更不用說了，他的腦袋后可是綁著個伏地魔。

夏侯正經常呆在拉文克勞的圖書館中，拉文克勞有自己的圖書館，里面有拉文克勞一代代積累下來的書籍，還有前輩關于個方面的感悟。當初赫敏聽說拉文克勞有這么個圖書館后，可是羨慕的不得了。

現在學校一年級里最出名的便是格蘭芬多的哈利·波特，救世主，斯萊特林的德拉科·馬爾福，家世顯赫，以及拉文克勞的夏侯正，聰明絕頂。

弗利維教授的辦公室，夏侯正正在向他請教魔咒方面的知識，對于夏侯正這樣優秀而又好學的學生，弗利維教授是非常樂意教授的。

“教授，您認為魔法的本質是什么嗎？”夏侯正一直不明白魔法產生的原理，雖然這種超自然力量，本身就是違背常理的，但他還是希望魔法的產生是有依據的。

“本來你還不應該接觸這方面的知識的，但既然你問了，我就告訴你。很早以前，就有很多人研究過這個問題，魔法，到底是怎么產生的？

有人說魔法是我們體內的力量，通過魔杖釋放出來的。也有人說，魔法，是我們用咒語溝通魔杖，把魔杖的力量釋放出來，就成了魔法。還有人說我們是通過魔杖借用了神的力量。”

“那您認為哪種說法是正確的了？”夏侯正問。

“不，我哪種都不認同，我認同的事第四種。”弗利維這樣答道。

“第四種？還有第四種說法么？”夏侯正沒想到弗利維教授也會吊人胃口。

“沒錯，第四種說法是說人通過魔杖和咒語，用自己的精神力量來調動天地間的元素，讓它們產生一系列變化，最終才形成魔法。”

“您的意思是，魔法的本質就是我們自己的精神加上魔杖、魔咒和天地元素？”夏侯正想了想問道。

“是的。”

“那是否我的精神強大了，我的魔法也會強大？”

“沒錯，這也是為什么有些魔法需要到一定年齡才能學的原因。所以，有些魔法你現在不要去學。”

“嗯，我知道的。”