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“劉老師，我這里還有一份，麻省理工的本科試卷，上面的題很難，我做都些艱難，可以讓楚浩同學(xué)試試。”

楚浩還沒說話，只見小王老師突然開口了，似乎是被劉翠蘭這幅潑婦的模樣給震懾了，聲音竟然顯得有些柔弱。

楚浩詫異的看了小王老師一眼，這是神助攻啊，瞌睡的時(shí)候就有人送來個(gè)枕頭。

劉翠蘭的聲音戛然而止，如同被掐住脖子一般，臉色漲的通紅，扭頭看向小王老師眼神兇厲，恐怖滲人，充滿殺氣，真如同一頭能夠吃人的老虎。

小王老師被劉翠蘭的眼神嚇得渾身一哆嗦，手下意識下就想縮回去，卻被楚浩一步走上前來，將卷子搶了過去。

楚浩連看劉翠蘭都沒有，直接回到自己的座位上去了，低頭一看，不由的心里一驚，這卷子的確很難，畢竟是麻省理工的本科試卷，問題的深度和涉及的廣度，別說高中生了，的確就連小王老師這種高才研究生都不能完整全面的答下來。

那倒不是說華夏的一流大學(xué)的研究生還不如麻省理工的本科生，只是研究生的學(xué)習(xí)目的和本科生并不一樣，本科教育則是一種通識教育，成為一種高級的基礎(chǔ)性教育，重要的是去廣泛的學(xué)習(xí)各個(gè)分類學(xué)科，培養(yǎng)興趣，為下一階段的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

而研究生則需要更加深入的研究他所選擇的分類，掌握獨(dú)立的研究方法和學(xué)術(shù)能力，兩者并不能混為一談。

就連同是物理學(xué)下面力學(xué)的分支，材料力學(xué)和空氣動力學(xué)，這兩者之間的研究者，其差距都相錯(cuò)千里之遠(yuǎn)。

而除了知識層面比較難以外，最難的地方則在于整張卷子的詞匯都是物理學(xué)專業(yè)英語，這如果不是物理學(xué)研究生，就算是英語專八，雅思85恐怕見了也要抓瞎。這張卷子能做滿分的，在整個(gè)華夏估計(jì)都不多，畢竟本科階段大都是在學(xué)習(xí)本國大能的著作，很少去看外國著作。

不過到是難不倒楚浩，他抽到的課本，都是全科的，無所不包，可以說論基本功比楚浩扎實(shí)的，整個(gè)地球都屈指可數(shù)，雖然各種專業(yè)詞匯，英語（一）上沒有，但是物理（一）卻貼心的替他準(zhǔn)備了，要是連外國的著作都看不懂，系統(tǒng)又怎好意思說自己課本的全科的。

稍微思考了下，楚浩拿起筆在試卷上答了起來。

穆宏盛瞥了楚浩的試卷一眼，頓時(shí)面色發(fā)青，神情僵硬，仿佛被雷劈了一般。

過了許久，這才長吁一口氣，筆往桌子上一扔，心若死灰，備受打擊，這差距簡直不可以以道里計(jì)。

因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)楚浩的這張?jiān)嚲恚麆e說答題了，就連題目寫的是什么都不知道。要知道他的英語已經(jīng)算是不錯(cuò)了，口語和書寫都沒什么問題，還曾為區(qū)政府翻譯過外國商人的交談對話。

劉翠蘭的面色也隨著楚浩越來越流暢的答題速度，變得越來越難看，已經(jīng)到了這個(gè)地步，她就算是再傻，也不會認(rèn)為楚浩是在瞎胡畫。

指針滴答滴答的轉(zhuǎn)著，沒過多久，楚浩寫完最后一個(gè)句號，筆還么收起來，小王老師直接一把將試卷搶了過來，站在原地直接看了起來。